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学校2022年工作总结(通用15篇)
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么工作总结的格式,你掌握了吗?以下是小编收集整理的学校2022年工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校工作总结篇1
为进一步贯彻落实依法治校方略,扎实推进“法律进学校”活动,我校结合学校实际,开展扎实有效法律进学校活动。坚持法制教育和道德教育相结合,在道德教育的同时,开展内容生动、针对性强的法制教育;坚持课堂教育和课外多形式教育相结合,通过灵活多样的方式,激发师生的学法热情和积极性;聘请派出所所长为学校法制副校长,以年级组长、政治教师为校内辅导员,大力普及法律教育;坚持以学生为主,教师、学生、家长相结合,充分发挥教师、家长在法律教育中的重要作用,努力构建全方位、多层面学习网络,有力推动普法教育。现介绍我校的几点做法;
成立普法领导小组。负责计划、组织、指导、监督。确保法律进校园的各项活动顺利进行。
成立各班以学生为主体的法制宣传员。让法律深入学生,使他们树立法制观念,增强法制意识。以主人翁的姿态进入到法制宣传活动之中,成为其他同学的表率。开展形式多样的普法活动。
1、加强法律法规学习。
组织年级组长、班主任、法制宣传员进行法律法规学习。主要形式以自学为主。领导小组负责法制资料的搜集、发放与宣传。目的是增强他们的法制知识,使他们在宣传活动中得心应手。另一方面,以点带面,逐步铺开。由教师带动学生、学生带动家庭成员,从而使整个社会掀起一股学法的浪潮。
2、学校利用各班黑板报、墙报开展普法活动。
分别开展以‘弘扬法制精神,共建和谐校园、学法、知法、懂法、守法为重要内容的两期法制宣传活动,在校园内形成学法知识氛围,让他们感受到法就在我心中永驻。
3、邀请法院副院长、法制副校长、公安局办公室主任到我校进行两场法制报告。
他们以故事形式,结合校园和家庭中的点点滴滴的小事,生动地讲解了什么是法律、什么是违法犯罪等概念,讲清了中小学生学法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告诉学生如何做才是一名学法、知法、守法、用法的小公民。
4、各班开展以法制教育为内容的主题班会。
各班以“讲法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动或读报活动,让他们展开广泛的学习、讨论活动,激发学生学法、用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
5、组织一场声势浩大的“法在我身边”的征文活动。
语文科组长牵头,班主任负责督促,开展一场内容新颖、别致一格的法制征文活动。积极响应县上级的号召。我校师生纷纷投稿,有的学生甚至上网查找有关法制的资料。这次活动充分调动了广大师生学习法律法规的主动性和自觉性,形成人人学习法律法规,人人参与法制宣传的浓厚氛围。
6、开展观看小小律师的活动。
以年级(班级)为单位,利用远程教育设备和多媒体教室设备,利用课外时间或班会,法制课等组织学生看《小小律师》、《成长启示录》等普法光盘宣传法,动画直观的形象效果适合学生的心理特点,使学生在轻松愉快的环境中,了解法律知识,提高了守法意识。
7、加强周边环境综合治理。校园安全无处不在。主要表现为:
①社会上不法分子威逼学生,挑动学生打架斗殴、敲诈勒索;
②校园周围“乱摆摊”带来的食品安全隐患和环境卫生问题;
③交通安全隐患,我校紧靠交通要道,车流量大,又没有减速带,给学生安全造成极大隐患;
④校园周边的网吧屡禁不止。我校针对以上情况,经常与镇下放、派出所联合行动,集中清理整治学校周边治安乱点,加强打击力度,使学校的育人环境进一步优化。
8、充分发挥课堂教育主渠道的作用。
将法制教育列入初中思想品德课。把《中小学生法制知识读本》发到政治科的教师和班主任手中,要求班主任和教师结合本学科特点和本班学生的特点,在课堂教学中进行法律知识的传授。
“法律进学校”弘扬了法治精神,切实推进了依法治校的进程,全面展示了素质教育成果,促进了学校健康和谐、稳步发展。
学校工作总结篇2
自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。
一、思想重视,组织保证
1、建立组织领导机构。
学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实
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