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部编版小学五年级语文上册课课练

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人教版部编本五年级上册《白鹭》同步练习题含答案

基础积累大巩固

一、读拼音,写词语。

这里四季如春,很ìí()休养。

1.shy

我们欣喜地发现,áè()的数量增加了,这说明我们的环境变得更

2.bih

好了。

他把这张珍贵的照片放进àɡàɡ()里,保存起来。

3.xinkun

二、下列各组词语,书写完全正确的一项是()。

A陪合口哨

B韵味朱红

C清澄歉气

三、根据意思写词语。

精致、巧妙()

1.

2.大体很好,但还有不足。()

3.安闲、闲适的样子。()

4.普通,一般。()

四、完成下列练习。

1.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一

些,而且太不寻常了。”这句话运用了的手法,突出了白鹭

______________

的特点。

_______________

2.“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了__________

的修辞方法,表现出,表达出

_________________________

________________________________

阅读能力大提升

五、课文整体梳理。

这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是

、、,从中我们可以感受到

_________________________________________

作者对白鹭的和之情。

_______________________

六、重点段落品析。

①色素的配(èè)合,身段的大小,一切都很适宜(ìí)。

pibiyy

②白鹤太大而嫌(áá)生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉

jinxin

得大了一些,而且太不寻常了。

2

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③那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之

一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。

划去括号里画线红色字错误

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