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计量与计价课程设

计心得

篇一：计量与计价实训总结

计量与计价实训论文

论文关键词:课程模块

论文摘要:根据高职示范院校课程要

求，探讨了《建筑工程计量与计价》课

程教学模块的教学模式及其计算方法。

《建筑工程计量与计价》是一门综

合性的技术经济学科，涉及较广泛的经

济理论、经济政策、施工技术及管理的

知识。结合飞速发展的计算机技术和当

前工程量清单计价规范的制订与执行，

本文根据高职高专示范院校课程改革的

精神，对该课程教学模块改革进行探讨。

根据拟建工程的设计文件、建筑工

程计量与计价定额、费用定额、建筑材

料的预算价格以及与其配套使用的有关

文件等，预先计算和确定每一个建设

项目、设项目在不同实施阶段的技术经

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济文件，在实际工程中通常称为工程计

量与计价。

自建国以来，我国一直实施的是前

苏联模式的定额计价标准，以定额为基

础确定建设工程造价。实行工程量清单

计价模式是由业主将拟建工程的项目和

内容委托给具有相应资质的工程造价咨

询公司或有编制招标文件能力的招标

人，按照《规范》原则，依据《实施细

则》。投标要求的内容等，编制拟建工程

的分部分项工程项目，措施项目，其它

项目的名称和相应数量的明细清单，投

标人按照招标文件所提供工程量清单，

施工现场实际情况及根据企业实际能力

拟定的施工方案和施工组织设计，按企

业定额或行政主管部门发布的现行消耗

量定额以有关部门发布的市场价格信

息，结合市场竞争情况，充分考虑风险，

自主报价，通过市场竞争形成价格的计

价方式，它与以往的计价方法不同的是

由招标方在招标文件中提供工程项目和

数量，并给予描述和说明，承包方在统

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一的数量基础上计算报价。依照《规范》

规定“四统一”的原则，公开竞争，其报

价为业主单位报价进行评估的依据。

其次，理解清单计价规范的特点。

此次实行的《规范》计价方式与以

往实行的定额计价方式有很大不同，其

特点是：一是能充分体现符合《招标投

标法》中规定的公开、公平、公正的原

则，投标方式可站同一平台上自主竞争，

能充分展示企业的自身实力。二是作为

投标的报价方有很大的自主性，他可以

根据本企业的技术力量，先进施工方案

和其实力自主报价，没有以往定额价格

的约束，完全以市场为价格标准，有利

于降低工程造价，也能促进施工企业加

快技术进步，提高管理水平，加快企业

发展，提高企业经济效益。三是有利于

评标、定标、评定合理低价，达到控制

工程造价的目的。四是清单报价订立的

单价合同，公平合理地分摊了业主和承

包商的风险。由招标人提供工程量清单，

量的变化风险由业主承担，报标人自主

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报价，