Unit2Afterschool（教案）译林版英语四年级下册.docx

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教?案

学校：

年级：四

班级：

研讨人数：

学科：英语

课题：Unit2Afterschool

教师：

研讨日期：

教材分析

（1）就单元而言：本节课是单元的第三课时，Cartoontime部分出现的句子Whendoyougetup?为第三单元的学习铺垫引导，这是一节情境体验课；soundtime部分学习字母a的发音归纳及运用；

（2）就本课而言：本课教学的是Cartoon和Sound?time两个板块，是本单元的第三课时。核心教学内容是通过预测文本、观看动画、模仿朗读等方法理解故事内容，并在此基础上进行故事的表演。在sound?time板块的教学中，结合学生学情，加入Pho

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