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部编版《道德与法治》六年级上问答题汇编

第一课：感受生活中的法律

1.说一说，作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢？

答：人身权、隐私权、受教育权、财产权等。

2.你认为违法法律的后果和违反学校纪律的后国一样吗？

答：不一样。违反学校纪律会受到学校的批评教育或处罚，但是违反法律是要

依法受到处分的，违反刑法还要追究刑事责任。

3.采访家人或亲戚，了解他们的工作和生活中涉及哪些法律。

答：爸爸妈妈每天上下班在路上行走涉及到《中华人民共和国道路交通安全法》；

爸爸妈妈每天在工厂劳动涉及到《中华人民共和国劳动法》；奶奶去超市买菜涉

及到《中华人民共和国消费者权益保护法》；弟弟妹妹和我在学校涉及到《中华

人民共和国义务教育法》。

4.通过采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律

发挥了什么样的作用。

答：提示：涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护

法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等

法律，这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。

5.如果没有法律，社会交往会变成什么样？

答：如果没有法律，我们在社会交往中的正当权益将无法受到保护，我们的人

身财产安全也将面临威胁。

6.如果爸爸的公司拖欠爸爸的工资，你认为爸爸应该怎么办？

答：如果爸爸的公司拖欠工资，爸爸应该积极与公司进行协商，如果协商不成，

应该根据《中华人民共和国劳动法》依法予以起诉。

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7．说一说法律具有什么样的作用。

答:法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系，保护合法

权益，维护公共秩序等。

8．作为一名小学生，法律规定我们有哪些义务?

答：遵守交通法规，爱护公物，保护环境，保护野生动物等。

9．法律与纪律、道德有什么联系和区别?

答：联系：纪律、道德与法律规范着我们的行为；道德与法律，是基本的社会

规则。对社会而言，它们缺一不可。区别：法律由国家制定和颁布，具有强制

力和权威性。所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自

己的义务。

10.法律是什么?

答：法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。

11.．行政法的作用是什么?

答：行政法约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提

供服务。

第二课：宪法是根本法

1.你对国家的宪法日有什么印象，快和同学们说一说吧？

答：周日我和妈妈去公园，发现那里设有宪法宣传栏。傍晚我和奶奶去广场散

步，有宪法宣传小组给我们发宪法教育宣传单。

2.通过对国家宪法日的了解，你还知道哪些有关宪法的内容？

答：如：2018年国家宪法日主题为：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪

法、运用宪法。意思是我们要认识宪法作为根本大法的地位，学习宪法的条款

和精神，遵守宪法有关法律规定，维护宪法的实施，运用宪法维护社会正常秩

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序和自身权益。

3.通过观察“法律树”图片，从中你有什么发现？

答：宪法是我国的根本大法，是一切法律制定的

依据。宪法是最具权威的，任何法律与它不一致

的地方都是无效的。

4.你认为在生活中应该如何维护宪法的权威？

答：我认为生活中我们应该学习宪法、了解宪法，按照宪法和法律规定规范自

己的言行，不做违法犯罪的事，积极宣传宪法和法律，做学法、守法、懂法的

好公民。

5.国家工作人员为什么要进行宪法宣誓？

答：为了增强国家工作人员履行职务的使命感和责任感，弘扬宪法精神，培养

宪法信仰。

6．宪法与其他法律有什么不同?

答：在法律体系中，宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国

家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总

章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生

活某些方面的内容