（必威体育精装版）24年秋统编一年级语文上册3 口耳目手足教学设计【精品】.docx

3口耳目手足

第1课时

一、谜语引入

咱们先来玩个猜谜语的游戏吧？为了让小朋友们猜得更快，老师建议大家都拿出一面小镜子，照着自己可爱的小脸蛋，因为谜底都在我们的小脸蛋上呢！开始啦！

1.上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。是什么？对啦，是眼睛！

2.两把扇，在两边，摸得着，听得见。是什么？对啦，是耳朵！

3.红门楼，白院墙，里面卧个红姑娘。既会说，又会唱，一日三餐用得上。是什么？又猜对了，是嘴巴！

小朋友们可真聪明啊！

眼睛还可以称为“目”，嘴巴还可以称为“口”。我们说的眼睛、耳朵、嘴巴，都是我们身上的器官，它们的作用可大啦，今天我们就来学习与它们有关的汉字。

（出示课题）跟老师一起大声地读课题“3口耳目手足”。

二、看图识字

咱们先到小花园去逛一逛，看看能不能找到咱们的汉字宝宝。（出示赏花图）小朋友们，你看到了谁？他们在干什么？

生：我看到了两个小女孩在花丛边看美丽的花，有一个小男孩过来了，他向两个小女孩挥手。

小朋友们看得真仔细呀！把“图上有谁，他们在干什么”说得很清楚。

咱们先到穿绿衣服的小女孩身边去寻找汉字宝宝吧？仔细瞧，绿绿小朋友在做什么动作？她会说些什么呢？

生：绿绿用手指着花，她会说：“这花真漂亮！”

绿绿用手指着花，这就是“手”字，第一个汉字宝宝就出现了，跟老师一起读“手”，手家族的成员可真不少，有“手指、手腕、手掌、手心、手背”你能分清吗？绿绿就是用她的小手指指着花的；绿绿还要用嘴巴说话，嘴巴就是“口”，跟老师一起读“口”。小朋友们真棒呀，一下就找到了两个汉字宝宝，而且读得很准确。

咱们再到穿红色衣服的小女孩身边去找找吧，红红在干什么呢？

生：红红站在旁边，一边听绿绿说话，一边在看花。

红红站在旁边，要用脚才站得稳，脚也叫“足”，跟老师一起读“足”！

最后再来看看小男孩蓝蓝吧，他在干什么呢？

生：蓝蓝看到了红红和绿绿，听到他们在说话，就走过来了！

说得真好，这一次老师想请你们自己找一找，你能像老师刚才那样在蓝蓝身边找到汉字宝宝吗？

生：我找到了“足”，因为蓝蓝要用脚走过来，脚就是“足”。

生：我找到了“手”，蓝蓝还在向红红和绿绿挥手呢，这不就是“手”吗？

小朋友们真是太棒了，刚刚学的两个汉字宝宝，你们一下子就能用上了，还能读得这么准确，送你们一人一个赞！

其实蓝蓝身边还藏着两个新汉字宝宝呢，你们看！蓝蓝是用眼睛看到红红和绿绿的，眼睛也叫“目”，跟老师读“目”；他还要用耳朵听红红和绿绿说话，耳朵简称“耳”，跟老师读“耳”，小舌头要翘起来一点，再读“耳”！

小朋友们的字音都读准了，咱们还要记住他们的样子，看看图片和咱们的祖先写的象形字，相信大家很快就能记住他们了（出示图片和象形字）看，口、耳、目的字形和我们的这几个器官多像，而“手”的字形原来是根据我们手掌心的纹理而来的，大家把手掌打开看看，是不是很形象？再看这个“足”，多像一个人在奔跑的样子，就是要用足来跑呀！

最后，让我们翻开课本，身坐正，脚放平，书立起，一起把这五个汉字宝宝按照从上到下的顺序，认认真真地读一遍，读准音，记住形。

耳、目、口、手、足

三、游戏识字

今天真是太开心啦，咱们一下子就认识了五个汉字宝宝，让我们和汉字宝宝一起来玩游戏吧！

第一个游戏：我来指，你来读。老师指哪一幅图，你就能读出它对应的汉字宝宝的读音，试一试吧！

大家读对了吗？说对的小朋友赶紧给自己竖个大拇指，点点赞吧！

第二个游戏，咱们换一换：我来读，你来指。

老师读哪一个汉字宝宝的读音，你就能用你的小手指一指你身体对应的部位，想玩的同学赶紧站好准备啦！老师会越说越快哟！

口、耳、目、手、足……

都跟上了吗？真是不简单啊！这个游戏不仅让我们记住了字的意思，还让我们活动了一下身体，真舒服！

第三个游戏更有趣，叫“比一比，谁能干！”老师觉得“口”最能干，因为它可以说话，可以吃东西；你觉得呢？

生：我觉得“耳”最能干，它可以听音乐，听老师讲课，听妈妈讲故事！

生：我觉得“目”最能干，它可以看书、看动画片，看美丽的风景！

嗯，老师非常赞同你们的说法，其实“手”和“足”也应该很能干，小朋友们，你能继续这样说一说吗？老师送你一些图片，相信一定能给你提示，开始说！

让我们一起来读一首儿歌，赞美这五位能干的汉字宝宝吧：人有五件宝，手足口耳目，学习和劳动，谁也离不了。

四、学写生字

今天玩得可真开心呀，汉字宝宝们累了，要回家了。还记得汉字宝宝的家叫什么名字？对，就叫“田字格”。

咱们来读一首《田字格拍手歌》。

生：田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格，横中线、竖中线，各个方位记心间。

咱们先送“口”宝宝回家。“口”字由三个笔画构成，其中有一个新笔画，叫“横折”，把你的小手指拿出来，在桌面上跟着老师写一写：轻下笔，横斜上，顿一顿，折过来。这就叫“横折”。咱们一起来写“口”，小手指举起