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欢迎您的到来!信心是力量的源泉交流是成才的捷径桂花坪小学四年级家长会
升上四年级啦!本学期我们班的目标:自立、自理、自律、自强
家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
?孩子的握笔的姿势,你注意过吗?你单纯的以为这应该是学校老师的工作吧??孩子一边看电视,一边吃饭,你以为他很聪明懂得利时间吗??孩子总是写完作业就去干别的事情,你知道他忘记了什么吗?(习惯形成于细节)(学习习惯源于生活习惯)?孩子总是不等你把话说完就插嘴,你发现了吗??你发现自己总是没有办法让你的孩子抓紧时间吗?你尝试过帮他制定严格的时间表吗?你发现制定的时间表总是没办法进行吗?
学习上的主要有以下问题:1.学习方法不科学。2.学习主动性还存在一些问题。3.自信心不足。4.学生的一些良好习惯没有形成。
行为规范上早自习时间讲话喜欢插嘴课间奔跑打闹倾听能力差
思想上(1)思想上要引导好孩子。(2)适当给他们一些挫折(3)树立正确的竞争意识
学习上首先是热情支持。其次是认真督促。第三是仔细检查。第四是积极配合。第五是关注孩子的学习过程。
班级管理制度?1、奖惩制度:一星期一表扬制,三个星期一表彰制。并且将所得表彰的情况做好详细的登记,作为任何评优的参考。?2、卫生管理制度:四个卫生委员,管理四个区域,并将日常打扫和大扫除进行分批处理,节约劳动资源,分工明确。
教学制度?1、上完一个单元进行一次考试,对学生未掌握的知识进行巩固?2、考试试卷要求家长签字?3、语文作业默写情况,需要家长监督,特别对一些较为懒惰的孩子。
?我相信,只要加强家校间的交流,并将所发现的问题进行解决,没有教育不好的孩子。
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