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八年级上册道德与法治辨析题复习集锦

第一课

1、甲：社会关系真复杂，学习为重远离实践。

乙：亲近社会好处多，注重实践奉献社会。

①个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我

们具有不同的身份。

②中学生的主要任务是学习，但学习之外也应多参与社会实践。人的成长离不开社会，我们

要主动关心社会，积极融入社会，在社会课堂中学习、成长，在丰富的社会实践中锻炼、发

展。

③亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获

得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会才能实

现自己的人生价值。

④我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要

遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。

人与人之间组成了复杂的社会关系，作为中学生虽然主要任务是学习，但也要通过实践奉献

社会，养成亲社会行为好处多。

第二课：

1、2018年2月15日（除夕）晚7时，微博某博主发布了一条名为“别人家的年夜饭……”

的微博，并配发一组摆放在厨房里待烹制的熊掌、穿山甲、鳄鱼等野生动物的照片，引发了

网友的广泛关注和大量转发。经调查，相关负责人因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留五日。

由此，引发学生热议。

甲：网络信息真丰富，不用思考全转发。

乙：传播网络正能量，和谐网络定实现。

①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩；使日常生活中的信息传递和交流变得方便迅

捷；促进了人际交往。②网络信息良莠不齐。在网络时代人人能够参与信息发布出现了一些

虚假的、不良的信息。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、

恐怖等不良信息。③我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。通过网络平台向有关部

门提出建议，让网络成为聚集民智，促进社会和谐与发展的重要渠道。在网上传播正能量。

做到践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养，共同培育积极向上的网络文化。让网络

公共空间充满正能量，高扬主旋律。④和谐网络的建设，不仅需要我们传播正能量，还需要

国家加强立法，严格执法，加强监管，还需要广大网民依法规范自身行为等。只有社会各界

共同努力，才能打造和谐网络。

网络信息丰富多彩但也有一些虚假信息，不能全转发。打造和谐网络既需要我们利用网络传

播正能量，也需要各界共同努力。

2、甲：网络让生活更多彩，我要以网络为家。

乙：网络打破时空限制，我想怎样就怎样。

①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助网络，我们可以结交朋友、查阅资料、

学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐，大大节约了成本，提高了效率。

②网络是把双刃剑，我们要利用网络，但不能沉迷网络。因为沉迷于网络会危害我们的身心

健康，影响我们的学习、工作和生活。

③网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。通过网络，我们可以随时随地与

地球上任何角落的人交流、互动。

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④网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要对自己的网络

言论负责，规范自身行为，做一名负责任的网络参与者。

3、甲：微信方便又时尚，开阔视野长见识。

乙：微信信息不可靠，理性辨别慎选择。

①微信是一种新的网络交往方式，它打破了传统人际交往

的时空限制，促进了人际交往。

②微信具有方便、快捷、信息量大的特点，有利于青少年开阔视野、增长见识、获取信息。

③网络信息良莠不齐，在网络时代，人人