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人教部编版四年级语文下册
期末测试卷
评卷人
得分
一、选择题
1.下面词语中的加点字解释有误的一组是()。
A.欣喜若狂(好像)变化多端(原因)一丝不苟(马虎)
B.从容不迫(急促)天高地阔(辽阔)点睛之笔(笔法)
C.无忧无虑(顾虑)没完没了(结束)无能为力(力量;能力)
D.惊慌失措(安排)无能为力(做)扬长而去(离开)
2.下面词语不属于同一类的一组是()。
A.囊萤夜读铁杵成针废寝忘食
B.焦躁不安心急如焚惊慌失措
C.忠于职守彬彬有礼张牙舞爪
D.落落大方风度翩翩文质彬彬
评卷人
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二、信息匹配
3.下面各组中都有一个加点字的注音是错误的,用横线画出来并改正。
A.倔强(jiàng)屏风(píng)可恶(è)钻石(zuàn)()
B.应和(hè)将士(jiàng)都城(dū)看守(kàn)()
C.欺侮(wú)嚣张(xiāo)胸脯(pú)炫目(xuàn)()
评卷人
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三、填空题
4.读拼音,写词语。
春天来了,阳光明媚,万物复苏。báihuà(____)长出了鲜嫩的叶子,大地一片苍翠,téngluó(____)、dùjuān(____)开出了明艳的花朵。动物们也恢复了生机,bàqì(____)的māotóuyīng(_____)、wēnshùn(_____)的gēzi(____)、歌声清脆的夜莺……大自然在呼唤我们——去春游吧!
5.根据课文内容填空。
A.古诗是文学殿堂里最美的精灵。古诗里有景:“篱落疏疏一径深,_____”是杨万里描写的暮春风光;古诗里有动物:罗隐的“采得百花成蜜后,______”为我们描写了小小蜜蜂身上的不平凡;古诗里有情:王冕的“不要人夸好颜色,______”抒发了自己的浩然之气。
B.英国的华兹华斯说:“诗是_______,它源于宁静中回忆起来的情感。”《繁星》中充满了对母爱的歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,______;心中的风雨来了,______。
C.动物的世界是奇妙的,我们了解了______的猫,______的母鸡,_____的白鹅;英雄的世界是无畏的,我们认识了____的雨来,____的哈尔威船长,_____的黄继光……
评卷人
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四、语言表达
6.句子训练营。
A.照样子,介绍一个玩具。
例:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
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B.修改下面的语段。
在我做家庭作业时,被一道数学题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表。我赶紧不慌不忙振作精神,动起手来。
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评卷人
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五、文言文阅读
阅读天地。
截竿入城
鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计①无所出。俄②有老父③至,曰:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。
(注释)①计:办法。②俄:一会儿。③老父:对年老的男人的尊称。
7.解释加点的字。
初竖执之:_____遂依而截之:_____
8.用自己的话说说画线句子的意思。
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9.你觉得文中老父说的办法好吗?为什么?
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10.这篇短文给我们什么启示?下面分析有误的有_______。(填序号)
①别人提意见时,你要学会分析,不能盲目听信别人的话。
②别人提出的建议,尤其是老年人,我们一定要尊重、听从。
③人不能自作聪明,倚老卖老,这样会耽误了别人的事。
④三人行,必有我师焉,我们要虚心听取别人的意见。
评卷人
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六、现代文阅读
阅读文章,完成练习。
生物的“睡眠”
动物睡眠是为了休息,但不全是为了休息。夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西、忽高忽低地飞翔。它们干什么来了?逮蚊子、逮夜蛾一类的昆虫吃。可是,等冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠什么吃的也没有了,怎么办呢?是躺着等死,还是像大雁、燕子这些候鸟那样千里迢迢,飞到温暖的南方去?不,都不是。蝙蝠采取“睡眠”的办法来对待绝粮。
冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个偏僻、昏暗,可以躲避风
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