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五年级科学下册知识点

第一单元沉与浮

1.〔同种材料〕构成的物体，在水中的沉浮及它们的〔轻重〕、〔体

积大小〕没有关系，同时改变它的〔重量与体积〕，沉浮状况不改变。

如：一块完整的橡皮放在水中是沉的，切四分之一放入水中还是沉的。

一个苹果是浮的，切二分之一还是浮的。

2.〔不同材料〕构成的物体，如果〔体积〕一样，〔重〕的物体容易

沉;如果〔重量〕一样，〔体积小〕的物体容易沉。

3.物体的沉浮及自身的〔重量与体积〕都有关。

4.〔潜水艇〕应用了物体在水中的〔沉浮原理〕。潜水艇靠改变〔自

身的重量〕来改变沉浮。

5.物体在水中排开水的〔体积〕叫做〔排开的水量〕。

6.改变物体〔排开的水量〕，物体在水中的〔沉浮〕可能发生改变。

7.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它〔排开的水量很大〕。

8.物体在水中受到的浮力大小及〔排开的水量〕有关，〔排开的水量

越大〕或浸入水中的体积越大，受到的浮力就〔越大〕。

9.一块橡皮泥放入水中是沉的，你有方法让它浮起来吗？

〔做成空心〕、〔做成船形〕、〔做成碗形〕、〔做成花瓶形〕等。

10.一样重量的橡皮泥，〔浸入水中的体积越大〕越容易浮，它的〔装

载量〕也随之增大。

11.要用橡皮泥造一只装载量比拟大的船，一是〔重量不变的前提下

造得尽量大，使船排开的水量大〕，二是〔做些船舱，放物品时使船

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身保持平稳〕。

12.把小船与泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船与泡沫塑料

块有一个〔向上〕的力，这个力我们称它为水的〔浮力〕。

13.〔上浮物体〕与〔下沉的物体〕在水中都受到〔浮力〕的作用，

我们可以感受到浮力的存在，可以用〔测力计〕测出浮力的大小。

把泡沐塑料块向下拉时：浮力=重力+拉力

14.物体在水中都受到浮力的作用，物体〔浸入水中的体积〕越大，

〔排开的水量〕越大，受到的〔浮力〕也越大。

15.当物体在水中受到的〔浮力大于重力〕时就〔上浮〕；当物体在

水中受到的〔浮力小于重力〕时就〔下沉〕；浮在水面的物体，浮力

〔等于〕重力。

16．马铃薯比同体积的清水重，而比同体积的浓盐水轻，所以马铃

薯在清水中〔下沉〕，在盐水中〔上浮〕，马铃薯在〔浓盐水、浓糖

水〕等液体里都能浮起来。

17.当液体中溶解了〔足够量〕的其它物质时，如盐、糖、味精等，

有可能会使马铃薯浮起来。

18.物体在水中的沉浮及构成它们的〔材料〕与〔液体的性质〕有关。

19.〔液体的性质〕可以改变物体的沉浮。〔不同液体〕对物体的浮

力作用大小不同。

20.体积大、质量小的物体容易〔浮〕，体积小质量大的物体容易〔沉〕。

21.〔一定浓度〕的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。

22.比〔同体积〕的水〔重〕的物体，在水中〔下沉〕，比同体积的

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水〔轻〕的物体，在水中〔上浮〕。

23.〔比同体积的液体重〕的物体，在液体中〔下沉〕，比同体积的

液体轻的物体，在液体中上浮。

24.曹冲称象是利用了什么原理？

利用了阿基米德定律。也就是不同货物装载在船中时的排水量一样，

它们的重量也应该一样。

25.让水中的马铃薯浮起来的方法：1、加一定量的盐