唐雎不辱使命定稿课件.pptVIP

一.单元导入，明确目标（2分钟）陈寿？《战国策》诸葛亮23、隆中对22、唐雎不辱使命24、出师表25、词五首《望江南》温庭筠《渔家傲、秋思》范仲淹21、陈涉世家走学第近习六历古单史人元《江城子、密州出猎》苏轼《武陵春》李清照《破阵子》辛弃疾司马迁

简析下列对话的言外之意。５０年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？总理：提起这支笔啊，那可就话长了。这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。我觉得有意义，就收下了贵国的这支笔。①美国记者：中国人连钢笔都生产不出来。②周总理：派克钢笔是战利品，证明美国只不过是中朝人民的手下败将。

《论语》中说：“出使四方，不辱君命。”上面所列举的只是我国历史上许多杰出的外交使节中的代表，他们以自己的智慧和勇敢出色的完成了自己肩负的使命，最大限度的维护了国家的利益和尊严。今天，我们再来结识一位我国历史上另一位杰出的外交家，他就是唐雎。

唐雎完成了唐雎不辱使命辜辱负没出使的任务

学习目标?1、了解刘向及《战国策》，疏通文意，扎实掌握词类活用、通假字等文言知识。?2、体味人物语言、动作，分析人物形象。学习文章选材善于突出重点、突出中心的方法。?3、学习唐雎作为小国之臣却不畏强权善于斗争、敢于斗争的精神。

本文选自《战国策·魏策》。《战国策》是一部战国时代的国别体史书。经西汉末年刘向之手编订，分为西周、东周、秦、齐、楚、赵魏、韩、燕、宋、卫、中山等12国策，共33篇。载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史事件，着重记录了谋臣策士的策略权谋、言论举止，反映了战国这一特定的历史阶段中极其复杂的政治斗争和尖锐的社会斗争。它以其独特的语言风格、雄辩的论说、铺张的叙事、耐人寻味的幽默，标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度，对后世散文和辞赋的创作有重大的影响。

写作背景战国时期的最后十年，秦相继吞并各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，在宗主国魏国灭亡之后，还保持着独立的地位。秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。这篇文章记叙唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王的经过。

唐雎，也作唐且。魏国人，是安陵君的臣子。战国时期的最后十年，秦国相继吞并各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，秦王企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。唐雎出使秦国，同秦王进行针锋相对的斗争，终于折服秦王，使秦王吞并魏国的企图落空，维护了国家的利益和尊严。

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地想要用易安陵，安陵君其许寡人！安陵君曰：大王派对,说表加重语气，“一定”答应加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于王，给予恩惠用交换很好即使这样愿终守之，弗敢易！秦王不悦。安陵君因使高兴于是派始终守护唐雎使于秦。到出使

秦王派人对安陵君说：“我想用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，真是太好了；虽然如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意终身守护它，不敢交换！”秦王很不高兴。安陵君因此派唐雎

分析第一自然段1．秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？秦王不是出于什么好心，而是采取的“以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。2．安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。不亢不卑中透着坚定，“愿终守先王之地，弗敢易”，预示着将会有一场大风雨。3．概括段意。秦王企图吞并安陵遭到拒绝而不悦。交待唐雎使秦的原因，是故事的开端。

秦王谓唐雎曰：寡人以五百里之地易安陵，的用安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君况且听从以五百里之地存者，以君为长者，故不错也。通“措”安放把凭借忠厚长者所以作当今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，用违背扩大轻寡人与？唐雎对曰：否，非若是也。安陵君轻视吗

受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直即使仅仅何况接受封地从五百里哉？

秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地而守护它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，何况仅仅用五百里的土地（就能交换）呢？”

分析第二自然段1.秦王认为自己对安陵君是什么态度？有恩于安陵君2.秦王说的是否是真心话？