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数学能力培养七上答案--第1页
数学能力培养七上答案
【篇一:七年级学生数学解题能力的培养】
=txt专业名称:数学与应用数学
学生姓名:李华
指导教师:
完成时间:2014年11月1日
摘要
第一章七年级学生解题能力培养的意义.2
第二章培养数学解题能力的方法.3
2.1重视基本概念和基础知识的掌握3
2.2培养学生审题能力4
2.3通过变式训练提高学生解题能力5
2.4重视数学思想方法的数学6
2.5加强学生数学解题的规范的教学7
2.6不归纳总结,增强解题功效8
小结9
参考文献13
致谢16
七年级学生数学解题能力的培养
学生数学解题能力是数学知识在更高层次上的抽象与概括,单纯的
数学知识只能是学生的知识积累,而数学解题能力的培养是一种授
之以渔的过程.七年级学生从小学单纯的数字计算到初中代数的引入,
以及几何知识的扩展,他们掌握数学知识的广度和深度都有了不同
程度的增加,因此培养学生的解题能力是必不可少的教学环节.教师
在课堂中应重视数学思想方法的教学,加强学生数学解题的规范性,
不断归纳总结,增强解题效果.学生在解题时会从不同角度考虑和分
析问题,学会一题多解、一题多变、一题多得,从而巩固了所学知
识.解题能力的培养对发展学生创造性思维能力具有重要意义.
关键词:七年级;数学题;解题能力;创造性思维
七年级学生解题能力培养的意义
七年级数学是初中学习中关键的基础,它不仅是小学和初中数学知
识衔接的重要阶段,更是学生获得知识,同时更是思维能力、情感
态度与价值观方面得到进步和发展的时期,所以了解七年级数学的
学习特点是很重要的.
数学能力培养七上答案--第1页
数学能力培养七上答案--第2页
七年级数学是在小学数学知识的基础上进行拓展和延伸的.难度比较
适中,宽度有所加大.它与小学数学的最大的不同点是七年级数学的
概念有显著的增加.对于小学的概念读懂就可以了,而七年级的数学
概念需要牢牢记住和掌握,在学习的过程中须有一种敢于挑战的精
神,抓住知识的本质,细抠所学内容,在理解的基础上掌握概念、
运用概念,这写方法贯穿中学数学学习的始终.
小学数学的计算与中学比较相对简单,中学数学的计算比较繁杂.想
要学好中学数学知识必须培养准确而迅速的计算习惯.首先需要对所
学的概念和定义深层的理解和熟练的掌握,其次还需要在做题的过
程中专心的审题和细致检查,严格要求自己不能在基本的计算上粗
心而出错误,并以此为考试成绩不高找借口,养成凡事认真仔细的
习惯.
因此在小学升入七年的数学学习中,培养较好的解题能力是学好中
学数学知识的关键,是为以后的数学学习打下牢靠基础的保证.
第二章
培养数学解题能力的方法
2.1重视基本概念和基础知识的掌握
数学中的定义、公式、定理、命题等,是解题的依据,对于这些基
本概念和基础知识,教师教学时不应忽视,并能熟练地将不仅要讲
解来龙去脉,还要指导学生透过表面抓住本质,其应用.
例已知a,b,c的位置如图1,化简:a?b?b?c?c?a?_____.
解答时,先根据数轴上的大小关系确定绝对值符号内代数式的正负
情况知:a?b?0,b?c?0,c?a?0,再根据绝对值的性质去掉绝对值
符号进行有理数的运算就可以求解出来了.此题考查了数轴、绝对值
的基本概念及定义以及有理数加法.
ac0
b
图1
通过上述题目以及分析看出,对书中基本概念、基本知识的熟练掌
握是提高做题能力的必须.对于刚步入初中的学生来说,中学概念的
大量增加是一个较大的挑战,所以教师要注重培养学生对基本概念
和基础知识的掌握,严格要求学生牢记定义,概念.在上课,要反复
回
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