普通高校专升本大学语文阅读理解专项强化真题试卷2(题后含答案及解析).pdf

普通高校专升本大学语文阅读理解专项强化真题试卷2(题后含答案

及解析)

题型有：1.

汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。

天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。春

寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。云鬓

花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。

1．“汉皇重色思倾国”一句在诗篇结构上起什么作用?

正确答案：统领全篇，为下文描写李、杨爱情悲剧做好了铺垫。

2．本节诗用了哪几种人物描写方法来突出杨贵妃的美貌?

正确答案：运用了肖像描写和动作行为描写。

3．诗中有意把杨贵妃写成深闺淑女形象，与其“为寿王妃”的史实不符，

作者这样写是出于哪些目的?

正确答案：这样写更有利于突出李、杨之间忠贞不渝的情感和爱情悲剧的特

征。

4．本节诗体现了诗人什么样的情感倾向?

正确答案：作者对唐明皇贪色误国是持批判态度的。

如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨，夏天是中午，秋天

是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定

音鼓，秋天是大提琴，冬天圆号和长笛。……以心绪对应四季呢?春天是卧病的

季节，否则人们不易发觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们应该在这个季节里失

恋，不然就似乎对不起爱情；秋天是从外面买一棵盆花回家的时候，把花搁在阔

别了的家中，并且打开窗户把阳光也放进屋里，慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的

东西；冬天伴着火炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些并不发出的信。还可

以用艺术形式对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一

首短歌或诗，冬天是一群雕塑。以梦呢?以梦对应四季呢?春天是树尖上的呼喊，

夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地，冬天是干净的土地上的一只孤零的

烟斗。

5．划分本段文字的层次(在答卷中写出每个层次的起始句)，并说明这些层

次间的关系。

正确答案：第一层(开始到“冬天是圆号和长笛”)用时间来对应四季；第二

层(从“以心绪对应四季呢”到“写一些并不发出的信”)用心绪来对应四季；第

三层(从“还可以用艺术形式来对应四季”到“冬天是一群雕塑”)用艺术形式来

对应四季；第四层(“以梦呢”到结束)用梦来对应四季。这四个层次构成排比和

并列的关系。

6．本段文字连用多种事物来表现对四季的不同感受，作者这样写的目的是

什么?

正确答案：作者连用多种事物来表现四季的不同感受，象征性地表达了作者

对人世间的认识和看法，表现出作者复杂的人生体验。

7．本段文字综合运用了哪几种修辞手法?它们达到了怎样的表达效果?

正确答案：综合运用了象征、类比和排比，并将它们结合起来，使文章像诗

一样寓意丰赡，韵味悠长。

巷柯灵①巷，是城市建筑艺术中一篇飘逸恬

静的散文，一幅古雅冲淡的图画。②这种巷，常在江南的小城市中，有如古

代的少女，射在僻静的深闺，轻易不肯抛头露面。你要在这种城市里住久了，和

它真正成了莫逆，你才有机会看见她，接触到她优娴贞静的风度。它不是乡村的

陋巷，破败凋敝，泥泞坎坷，杂草乱生，两旁还排列着错落的烘粪缸；它也不是

上海的里弄，鳞次栉比的人家，拥挤得喘不过气；也不像北地的胡同，满目尘土，

风起处刮着弥天的黄沙。③这种小巷，隔绝了市井的红尘，却又不是乡村风

味。它又深又长，一个人耐心静静走去，要老半天才走完。它又这么曲折，你望

着前面，好像已经堵塞了，可是走了过去，一转变，依然是巷陌深深，而且更加

幽静。那里常常是寂寂的，寂寂的，不论什么时候，你向巷中踱去，都如宁静的

黄昏，可以清晰地听到自己的足音，不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，

墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝，简直像古朴的屏风。墙里常是人家的竹园，修

竹森森，天籁细细；春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤

地摇曳红袖，向行人招手。走过几家墙门，都是紧紧地关着，不见一个人影，因

为那都是人家的后门。偶然躲着一只狗，但是决不会对你狂吠。