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人教版小学一年级下册音乐第四单元《多快乐呀多幸福》教案--第1页
人教版小学一年级下册音乐第四单元(多愉快呀多幸福)样板教案
第十二课多愉快呀多幸福
教学目标:
1、会唱(多愉快呀多幸福)这首歌,并能用声势动作为歌曲伴奏;
2、听赏彝族弹拨乐合奏(愉快的苏诺),能随音乐用肢体动作来表现愉
快、生动的情绪。
教学重点:
学会唱(多愉快呀多幸福)。
教学难点:
能随音乐用肢体动作来表现愉快、生动的情绪。
教学用具:
风琴、磁带、录音机、CAI课件
教学课时:三课时
教学过程:
第—课时
一、组织教学
1、听音乐进教室
2、师生问好
1=C2/4
1234|5—|15|5—|63|3—|5432|1—||
小朋友们好,你好你好,于老师你好!
二、根底训练
1、发声练习
1=C—1=F3/4
1356|5——|16666|15555|64321||
.
人教版小学一年级下册音乐第四单元《多快乐呀多幸福》教案--第1页
人教版小学一年级下册音乐第四单元《多快乐呀多幸福》教案--第2页
秋风在唱歌,gululululugululululugululululu.
小河在唱歌,lalalalalalalalalalalalalalala.
三、新课教学
师:同学们,我们生活在这个世界上,你们觉得自己幸福吗?X的小朋友
觉得自己可幸福了,所以他们愉快地唱起了歌跳起了舞,我们来听一听。
1、老师范唱;
2、带唱歌曲;
3、用lu音模唱歌曲;
4、按节奏读歌词;
5、跟琴轻唱歌词;
6、齐唱歌曲。
四、总结下课
师:这节课你们有什么收获呢?
第二课时
一、组织教学
1、听音乐进教室
2、师生问好
1=C2/4
1234|5—|15|5—|63|3—|5432|1—||
小朋友们好,你好你好,于老师你好!
二、根底练习
发声练习
1=C—1=F2/4
1234|5—|5176|5—|
小朋友唱ulululululu
.
人教版小学一年级下册音乐第四单元《多快乐呀多幸福》教案--第2页
人教版小学一年级下册音乐第四单元《多快乐呀多幸福》教案--第3页
小朋友唱ililililili
6543|2—|5432|1—||
小朋友唱uuuuuu
小朋友唱aaaaaa
三、新课教学
师:我们生活在这个漂亮的世界里,都觉得自己很幸福,那这首(多愉
快呀多幸福),我们应该用什么样的感情来唱呢?
1、指导学生带感情地演唱歌曲;
2、请同学上来表演唱;
师:我们曾在(小小雨点)里面学过用声势动作为歌曲伴奏,这首歌你们
也能试试吗?
3、
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