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2021-2022学年云南省玉溪市二年级(下)期中科学试卷
一、填空题(每空2分,共20分)。
1.(6分)磁铁有不同的外形,常见的有,,。
2.(4分)写出两种能被磁铁吸引的物体:、。
3.(4分)磁铁磁极之间的相互作用力是、。
是利用磁铁能够指示南北方向的特点制成的。
5.(4分)能被磁铁吸引的材料可以是、和镍制成的。
二、判断题(对的画“?”,错的画“×”,每题2分,共20分)。
1.(2分)磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。(判断对错)
2.(2分)在摩擦磁针时,可以来回摩擦。(判断对错)
3.(2分)磁铁有人造的也有天然的。(判断对错)
4.(2分)磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(判断对错)
5.(2分)指南针中的“针”是磁铁。(判断对错)
6.(2分)打碎的磁铁没有南北极。(判断对错)
7.(2分)我们做实验时只用做一次就可以得到正确的实验结果了。(判断对错)
8.(2分)在“让小车动起来”的实验中,只有磁铁接触小车,它才能动。(判断对错)
9.(2分)磁铁能隔着一些不是很厚的物体吸引铁。(判断对错)
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10.(2分)悬挂的磁铁静止后红色一端指向南方,蓝色一端指向北方。(判断对错)
三、选择题(将正确答案的字母填在括号里,每题2分,共20分)。
1.(2分)在磁铁上,北极用字母来表示,南极用字母来表示。
A.S
B.W
C.N
D.E
2.(2分)下列对磁铁的特点描述错误的一项是()
A.磁铁隔着一些物体也能吸铁B.磁铁可以吸引其它磁铁C.磁铁只能吸铁
3.(2分)制作水浮式指南针时不能用()与磁针装在一起。
A.薄金属片B.灯芯草C.吹塑纸
4.(2分)如图所示,用条形磁体吸引回形针,会出现()
A.磁铁各个部位吸引的回形针一样多B.磁铁的两端吸引的回形针多
C.磁铁中间部位吸引的回形针多D.没有规律
5.(2分)使用指南针时,磁针静止后,红色的一端指()
A.北方B.南方C.东方
6.(2分)指南针的构造包括刻度盘和()
A.秒针B.磁针C.时针
7.(2分)我们利用磁铁吸引小钢珠,发现小钢珠都移向了()
A.中间B.两边C.左边
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8.(2分)磁铁能隔着()吸引铁。
A.一堵墙B.一张纸C.一本《新华字典》
9.(2分)“蝴蝶飞”实验能够成功是因为“蝴蝶”背上有()
A.回形针B.木条C.纸片
10.(2分)下列物品利用磁铁的性质与其它两项不同的是()
A.硬盘B.磁带C.门吸
四、应用题(共24分)。
1.(6分)下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
磁力拉力推力
磁力
拉力
推力
2.(8分)将序号填在相应的磁铁功能横线上。
第3页/共12页
记录信息:
振动发声:
相互作用:
3.(10分)磁铁能吸引什么?把能被磁铁吸引的物体填在左侧椭圆形框里,不能被磁铁吸引的物体填在右侧椭圆形框里。
①玻璃
②铜钥匙
③回形针
④钴
⑤一元硬币
⑥新版1角硬币
⑦铅笔
⑧木块
⑨五角硬币
⑩1分硬币
磁铁能吸引的物体磁铁不能吸引的物体
五、探究活动(共16分)。
1.(16分)科学实验报告单、记录单填写
实验名称:磁极的相互作用。
实验器材:条形磁铁、小车。
活动一:通过观察自由转动的条形磁铁,我们发现了什么?
我的发现:一个能够自由转动的磁铁,静止时红色一端始终指向,蓝色一端始终指向。
活动二:小游戏把一块条形磁铁放在小车上,拿另一块条形磁铁的两极去靠近小车上条形磁铁的两极,用箭头将磁极之间的相互作用记录下来,并说说我们发现了什么?(相互排斥用“←→”表示,相互吸引用“→←”表示)
第4页/共12页
我的发现:相同磁极间相互不同磁极间相互。(吸引、排斥)
第5页/共12页
2021-2022学年云南省玉溪市二年级
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