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走进传统文化作文精选4篇

走进传统文化作文精选4篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人

们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记

叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的走

进传统文化作文，希望对大家有所帮助。

走进传统文化作文1

在一个炎热而快乐的暑假，我校与柳湖小学的师生在乾西乡湖头

村大礼堂一起开展“校村结对双堂双进”的实践教育活动。我们在张

大伯的带领下来到湖头村的文化大礼堂进行参观。

首先我们走进了农作具纪念馆，那里有旧年代用棕片缝制的雨衣

蓑笠，扇稻谷的风车，灌溉农田的水渠，耕地的耙和犁，捕鱼的鱼篓

等农耕文化用品。我对风车很好奇，不知道是怎么扇稻谷的。爸爸对

我说：“先把稻谷倒进去，然后慢慢摇这个把手，轻的稻谷飘走，重

的稻谷垂直落下从下面的出口滑落到竹筐里。”我点了点头。旁边还

有：马桶、梳妆盒、饭蒸、陶罐……看着这些不再使用的用具用品，我

感受到了翻天覆地的变化。

让我印象深刻的是书法屋。屋内挂满了书法和水墨画，这些都是

村民书写和绘画的。我们还亲眼目睹一位老前辈写的书法，他的.字笔

力劲挺、龙飞凤舞，真是酣畅潇洒。写的是“毕竟西湖六月中”，我

们都拍手叫好。还有墙上的孔雀牡丹图、荷叶图、梅花图等，都是画

得惟妙惟肖、清新淡雅！让我看到村民对文化艺术的热爱和流传。

我们还来到了青少年图书馆、诗词屋。诗词屋里面摆放着游客参

观后写下的诗词，真是优美！张大伯说他们村还要建设两堂七廊，传

播文明！

张大伯最后给我们介绍了他们村五水共治后的成果。就在礼堂后

面有一个湖，以前里面有三潭映月，所以叫“小西湖”。听张大伯说

以前是垃圾渠，水是臭臭的，是劣五类水。经过治理成了干净的“小

西湖”，水也变成了三类水。湖边还有三棵自然生长的参天大树，已

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有二百多年了，呈现出一幅美丽的风景！

虽然短短的一个半小时就结束了这次活动，却让我学到了知识，

开拓了视野，见识了传统文化艺术，欣赏到了乡村的美丽！意识到保

护环境是多么的重要！

走进传统文化作文2

周六上午，寒风有点刺骨，但我的心却像燃烧的火焰，抑制不住

的激动在心底蔓延。因为我们盼望已久的实践活动终于如期而至了。

上午9点，我们如约来到了老年活动中心，在李老师和家委的精

心组织下，同学们安静有序入座。看着一幅幅栩栩如生的剪纸作品，

聆听着剪纸高手武玉莲奶奶的精彩讲解，我们既新奇又激动，迫不及

待想尝试自己动手剪一剪。一把把剪刀发到我们手中，一张张红纸上

画好了我们的属相，在奶奶的指挥下，我拿起剪刀小心翼翼地左剪一

下，右剪一下，笨拙的小剪刀逐渐灵活起来，费了九牛二虎之力，一

只像模像样的老虎在我手中诞生了，我得意洋洋地举着自己的作品，

情不自禁地让伙伴们欣赏着，满脸的骄傲难以言喻。

如果说剪纸这一传统文化让我感受到了它的无穷魅力，那么接下

来的面塑更是让我赞不绝口。小小的面团在奶奶手中简直成了神奇的

魔术表演道具，有的变成了一朵漂亮的莲花，有的变成了一只可爱的

绵羊，还有的变成了鲤鱼跳龙门、蛇盘兔、八仙祝寿等饱含寓意的图

案，再加上各种色彩搭配，真是鲜艳夺目，美不胜收。在奶奶的耐心

指导下，我们也学着每人捏了一只可爱的兔子。程楷轩妈妈还给我捏

的兔子拍照留影，仔细一瞧，我的表情竟和兔子一样呆萌，大概是因

为我一口气捏了6只兔子，被兔化了的