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关于心理健康的满分作文100字高考满分作文

800字

关于心理健康的作文篇1

现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如：

最近接连发生的校园惨案、如今的升学压力无时不在影

响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生

的学习压力。

我认为应该不要分什么名校，如果说哪个孩子上的是名

校，就认为他很好，说他将来一定有出息。而恰恰相反的，如

果哪个孩子没上名校，就认为他将来不会有什么出息。这是肯

定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪，不就是人们心目中从

小长大的小天才吗?而没拥有知识渊博的人，不也照样成为英

雄吗?因为有了什么名校，父母都希望我们将来有出息，也不

管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我

们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间，让我们没有

了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛

苦的两天。好希望不再有什么培训班，还给我们自己的时间，

与家人在一起过一个愉快的周末。

我们没有了压力，学得轻松，成绩一定更优秀。

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关于心理健康的作文篇2

最近读了《高中生心理健康案例》，受到不少启发。随着

素质教育的深入开展，中学生特别是高中生的心理健康问题日

益引起各方面的重视、研究与探讨。中学生的心理健康问题是

德育工作的新课题，关注高中生的心理健康并对其进行有效地

疏导，已成为我们工作的重要组成部分。

一、加强高中生心理健康教育的必要性

心理健康是现代健康观念中非常重要的一部分，一个心理

健康的人，可以在学习、工作和生活中不断取得进步。他可以

用坚强的意志战胜困难，用坚定而乐观的心态面对挫折与失败;

他会在任何顺境中一路领先，也会在任何逆境中奋勇崛起，取

得事业的成功。

当代高中生将面临着激烈的竞争和挑战。要想发展成为时

代需要的人才，不仅要具备广博的知识、良好的能力结构，而

且要有健康的心理素质。高中生正处于青春发育的高峰期，生

理上的显著变化和心理上的急剧发展给他们带来许多新的问

题。随着高考体制的改革，高考考生资格的放宽，竞争日趋激

烈。高中生普遍面临着巨大的升学压力，沉重的课业负担;加

之多数孩子都是独生子女，心理承受能力差，挫折意识不强。

如果这一阶段缺乏引导，很容易导致心理疾病，影响学生的健

康成长。

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二、高中生心理健康教育的对策

在教育教学实践中，对高中生进行心理健康教育，可采取

以下一些措施：

1.加强自我调控，提高适应能力

良好的社会适应能力是衡量一个人是否健康的标准之一。

一个适应能力强的人，能和现实保持良好的接触，对周围环境

和事物有清醒、客观的认识，能较好地适应不断变化的人际环

境和心理环境，乐于接受新事物，能承受日常生活中遇到的困

难和不幸。

为提高学生的自我调适和社会适应能力，应引导学生接受

环境、顺应环境，针对环境的变化对自身做出相应的调整，以

积极的心态适应环境。同时学会在生活中不断反省自己，认识

自己，调整自己的心态和行为方式，建立和谐的人际关系，以

更好地适应社会。

2、开展心理咨询，注重个别辅导

随着时代的发展，社会对教师角色的要求不再是单纯的

“传道，授业，解惑”。正如《学会生存》一书中所说：“教

师的职责现在已经越来越少地传递知识，而越来越多地激励思

考;除了他的正式职能以外，他将越来越成为一位顾问，一位

交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出真理的

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人”。学生需要的不仅是知识，更需要心理的关爱和情感的交

融。

通过探索与实践，使我深深认识到，班主任是班级的组织

者和管理者，和学生接触的最多，时间最长，最有利于做学生

的心理教育工作。班主任是学生最好的心理医生。班主任要根

据教育学、心理学理论来指导学生科学地学习和调整心理状

态，培养学生的乐观稳定的情绪和开朗坚强的性格，以及广泛

的学习兴趣，探究和创新精神，不怕挫折敢于竞争的优良品

质，为他们将来的成才与成功打下良好的心理素质。在心理咨

询过程中，班主任给予学生足够的信任和理解，动之以情，晓

之以理，使双方达到情感和心理的