高中教师年终工作总结10篇.pdfVIP

高中教师年终工作总结10篇--第1页

高中教师年终工作总结10篇

总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材

料，采用的是第一人称写法，其中的成绩、做法、经验、教训等，都

有自指性的特征。下面是小编给大家整理的关于高中教师年终工作总

结参考，欢迎大家来阅读。

高中教师年终工作总结1

我担任了高三两个文科班的历史教学，并任高三历史备课组组长，

圆满的完成了教学任务即学校制定的功勋目标。对本学年的教学做一

下总结：

一、落实教学常规，切实提高课堂教学效率

学生学习的主渠道是在课堂上，在课堂上，学生是学习的主人。

因此，课堂教学效率的高低直接影响着学生学习的效率。这学年我在

努力提高课堂教学效率方面着重抓了以下几个点：

1.努力钻研教材，认真备好每一节课。

本学年上课时间短，而教学任务重也不算太多。因此，基于这种

情况，每次上课前，我都要认真钻研教材，弄清教材的知识重难点，

写出较为完整的教学设计，从不上没有教案的课。努力把重点难点讲

清楚，让同学们能够自己知道重难点在哪里，再利用中午或晚自习时

间完成作业，巩固所学的知识从教学内容的选择到教学的方式选择，

无一不经过深思熟虑，有时甚至为了一个课堂的导入花一两个小时去

查资料去构思。可以说，课外花在准备教材及钻研题目上的时间远远

多于上课的时间，用经常所说的一句话来讲就是“上40分钟的课，通

常备课的时间远远超过四个小时”。正因为如此，我在上课时才能做

到不慌不忙，从容应对。

2.努力更新教学观念，切实提高教学质量。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体

现学生的主体作用，让学生学得容易，学得愉快;注意精讲多练，在课

堂上老师尽量避免满堂灌。给学生消化和接受的时间，让学生动口动

手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需

高中教师年终工作总结10篇--第1页

高中教师年终工作总结10篇--第2页

求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3.认真批改作业：布置作业做到精选精练。

有针对性，有层次性，特别注意主观题的训练。每一课结束以后，

把课课练落实到位;每一周结束以后，都有一个周周练让同学们巩固所

学的知识。同时对学生的作业批改及时、认真，判定等级和批改分数

的方法相结合，激发同学们的学习分析并记录学生的作业情况，将他

们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有

关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4.做好课后辅导工作，认真落实导师制。

对我负责的不同层次的学生，在课后进行相应的辅导，以满足不

同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅

导力度。对后进生来说，所学的知识还没有完全消化，新知识又接踵

而至，往往令他们应接不暇。所以我尽量去了解和鼓励后进生，在课

外的时间辅导他们，也取得了一些成效，现在一些学生有问题的时候

就过来问我，还取了个意的名字“呼唤老师行动”。

每当看到他们拿着练习什么的来到办公室，我就特别的开心并耐

心解答。在我的努力下，一些差生的学习成绩有了一定程度的提高，

并对历史渐渐有个浓厚的兴趣，这是最开心最欣慰的事情。

二、努力培养学生良好的学习习惯，增强学生信心

在培养学生良好的学习习惯方面，努力抓好学生学习的自觉性。

每次我布置好学习任务后，我都要求他们自己独立完成作业，尽量做

好自己的练习题目。培养他们独立思考和学习的习惯。开学初，同学

们还没有上高