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第6章《老子》四章细读精讲-统编版高中语文选择性必修上册--第1页
《老子》四章细读精讲
教材原文:
《老子》四章1
三十辐共一毂2,当其无,有车之用3。埏埴4以为器,当其无,有器
之用。凿户牖5以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用6。
(第十一章)
企者不立7,跨者不行8,自见者不明9,自是者不彰10,自伐11者无
功,自矜者不长12。其在道也,曰余食赘行,物或恶之13,故有道者不处
14。(第二十四章)
知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志
15。不失其所者久16,死而不亡者寿17。(第三十三章)
其安易持18,其未兆易谋19,其脆易泮20,其微易散21。为之于未有
22,治之于未乱。合抱之木,生于毫末23;九层之台,起于累土24;千里
之行,始于足下。为者败之25,执者失之26。是以圣人无为27,故无败;
无执,故无失。民之从事,常于几28成而败之。慎终如始,则无败事。是
以圣人欲不欲29,不贵难得之货,学不学30,复众人之所过31,以辅万物
之自然而不敢为。(第六十四章)
白话翻译
三十根辐条会同于一个车毂,车毂有了中空的地方,才有车的作用;揉
和黏土做器皿,器皿有了中空的地方,才有器皿的作用;开凿门窗建造房屋,
门窗有了中空的地方,才有房屋的作用。所以“有”给人便利,“无”发挥作用。
踮起脚尖,不能久立;跨步前进,无法走远。自逞己见的人不能显明,
自以为是的人不能彰显;自我夸耀的人没有功绩,自我矜恃的人不会长久。
在道看来,这些都是剩饭赘瘤,惹人厌恶,所以有道的人不这样做。
了解别人是智,了解自己是明;战胜别人是有力量,战胜自己是强大;
知道满足的人富有;勤勉而行的人有意志。不丧失立身之基的人能够长久,
身死而不朽的人才是长寿。
局面稳定时容易持守,问题还没有显露迹象的时侯容易谋划。事物脆弱
时容易分离,细微时容易散失。要在事情未发生时早做准备,在未混乱前处
理妥当。合抱的大树,从细小的萌芽生长起来;九层的高台,由一筐筐泥土
堆筑而成;千里的远行,从脚下开始。
强作妄为就会坏事,有所把持就会失去。圣人不妄为,所以不会败事;
不把持,所以不丧失。一般人做事,总是在快要成功时招致失败。谨慎地对
待事情的结尾,像一开始时那样,就不会失败。所以圣人想要常人所不想要
的,不看重难得的财物。学习常人所不学习的,补救众人的过错,辅助万物
自然变化而不敢人为干预。
第6章《老子》四章细读精讲-统编版高中语文选择性必修上册--第1页
第6章《老子》四章细读精讲-统编版高中语文选择性必修上册--第2页
作文讲记:
我们常常觉得老子很神秘,讲的东西违反常识,其实恰恰相反,老子的
观点,大多来自对生活现象的观察、对自然规律的总结。他的出发点很简单:
人也是大自然的一部分,我们要生活得好,就看看自然的其它一切怎么运转,
然后顺应它、遵守它。
人大多有些焦虑,仔细想来,因为人生一世,我们给自己设置了很多路
标,上面写着初中、高中、大学、好工作,写着各种奖状各种证书的名
字……“三言两拍”有一篇《蒋兴哥重会珍珠衫》,里头有句话说得很漂亮:
“大凡人不做指望,到也不在心上;一做指望,便痴心妄想,时刻难过。”这
些路标,有的不得不定,有的随波逐流而定,剩下一点点,可能才是内心本
来就想定的。可见目标分两种,一种是出于天性,适合自己;一种是迫于无
奈,出于恐惧。前者顺应自然,本质是“无以为”,因为生命的河流本就如此
而去;后者是“有以为”,在不情愿或能力不匹配的情况下,硬要得到,因此
难免觉得苦累。所以,“自知者明”,了解自己或许比确定目标更重要,适己
者
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