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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………
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2024年河南省平顶山宝丰县联考九上数学开学监测模拟试题
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
A卷(100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)某市从不同学校随机抽取100名初中生对“使用数学教辅用书的册数”进行调查,统计结果如下:
册数
0
1
2
3
人数
10
20
30
40
关于这组数据,下列说法正确的是()
A.众数是2册 B.中位数是2册
C.平均数是3册 D.方差是1.5
2、(4分)如图,在4×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在格点上,下列结论错误的是()
A.AB=5 B.∠C=90° C.AC=2 D.∠A=30°
3、(4分)学校为了了解八年级学生参加课外活动兴趣小组的情况,随机抽查了40名学生(每人只能参加一个兴趣小组),将调查结果列出如下统计表,则八年级学生参加书法兴趣小组的频率是()
组别
书法
绘画
舞蹈
其它
人数
8
12
11
9
A.0.1 B.0.15 C.0.2 D.0.3
4、(4分)某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送1056张照片,如果全班有x名同学,根据题意,列出方程为()
A.x(x+1)=1056 B.x(x-1)=1056 C.x(x+1)=1056×2 D.x(x-1)=1056×2
5、(4分)对于函数y=3-x,下列结论正确的是()
A.y的值随x的增大而增大 B.它的图象必经过点(-1,3)
C.它的图象不经过第三象限 D.当x>1时,y<0.
6、(4分)已知一个多边形的内角和是,则这个多边形是()
A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形
7、(4分)如图,要使□ABCD成为矩形,需添加的条件是()
A.AB=BC B.∠ABC=90° C.AC⊥BD D.∠1=∠2
8、(4分)如图所示,一次函数的图像可能是()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)直线与直线平行,则______.
10、(4分)平面直角坐标系中,点A在函数(x0)的图象上,点B在(x0)的图象上,设A的横坐标为a,B的横坐标为b,当|a|=|b|=5时,求△OAB的面积为____;
11、(4分)一项工程,甲单独做x小时完成,乙单独做y小时完成,则两人一起完成这项工程需要___小时.
12、(4分)如图,已知一次函数y=?x+b和y=ax?2的图象交于点P(?1,2),则根据图象可得不等式?x+bax?2的解集是______.
13、(4分)如图,?ABCD的对角线AC,BD交于点O,M是CD的中点,连接OM,若OM=2,则BC的长是______________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
本数(本)
频数(人数)
频率
5
0.2
6
18
0.36
7
14
8
8
0.16
合计
1
(1)统计表中的________,________,________;
(2)请将频数分布表直方图补充完整;
(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;
(4)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.
15、(8分)我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.
(1)(概念理解)在平行四边形、矩形、菱形、正方形中,一定是垂美四边形的是___________.
(2)(性质探究)如图2,试探索垂美四边形ABCD的两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系,写出证明过程。
(3)(问题解决)如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外做正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=,BC=1求GE的长.
16、(8分)甲、乙两校的学生人数基
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