【语文】《秋天的怀念》同步练习-2024-2025学年统编版（2024）语文七年级上册.docxVIP

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第5课《秋天的怀念》

1.下列加下划线字注音、字形完全正确的一项是（）

A.沉寂（jì）???烂漫（màn）???翻来复去（fù）

B.整宿（xiù）???淡雅（yǎ）???焦躁不安（zào）

C.憔萃（cuì）???瘫痪（huàn）???泼泼洒洒（pō）

D.诀别（jué）???豌豆（wān）???絮絮叨叨（dāo）

2.下面词语完全正确的一组是（）

A.侍弄?沉寂?瘫痪?翻来复去 B.豌豆?仿膳?昏迷?喜出忘外

C.诀别?憔悴?淡雅?絮絮叨叨 D.整宿?垂打?央求?泼泼洒洒

3.下列句中标点符号使用不正确的一项是（）

A.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿”！

B.看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

C.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

D.别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

4.下列加下划线的词语使用不正确的一项是（??）

A.人类对环境的不断破坏，让地球母亲变得暴怒无常：河水泛滥、大海怒吼、群山崩塌、冰川融化……环境已开始对人类进行疯狂的报复。

B.我的作业本找不到了，我在书包里翻来覆去也没有找到。

C.今年春天，受强冷空气影响，很多景点出现了罕见的雾凇现象，让游客喜出望外。

D.雪花泼泼洒洒地在空中飞舞着，爱雪的人都喜上眉梢。

5.下面句子没有语病的一项是（???）

A.读了《秋天的怀念》，我们无不被文中母爱的无私与伟大感动。

B.史铁生的作品《秋天的怀念》大约有2000字左右，被选录在中学语文教材中。

C.史铁生的代表作《我与地坛》，曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。

D.母亲生长在戏剧之家，越剧对她一点儿都不陌生。

6.下列句子最能表达史铁生此时内心情感的一项是（??）我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

A.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。

B.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地！

C.难道我不知道吗？她的病竟已经到了那步田地。

D.我竟完全不知道，原来她的病已经到了那步田地。

7.文学常识填空。????本文作者是????????????????????,????????????????????代作家。代表作有长篇小说《????????????????????》,短篇小说《??????????????????????》,散文集《????????????????????》等。

8.下面语段中有两个句子有语病，请提出修改意见。

①翻开史铁生的散文，你不仅会被作品中的真情所打动，而且会被他那平实的文字所吸引。②史铁生用他的笔在平实的叙述中向人们阐述了人生的哲理。③画家会用浓重的构思和奇特的视觉构图抒发悲怆情感，而史铁生却运用朴实无华的语言来描述他的特殊经历。

（1）第①句语序不当，修改意见：________________________________________________________________________________________________________________

（2）第③句搭配不当，修改意见：___________________________________________________________________________________________________________________

9.你所在的班级正准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相关任务。

(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目？请列举出两项________________________???????。

(2)在母亲节即将来临之际，你给母亲制作了一张贺卡，请在下面写出你的祝福语________________________??????????????。

(3)主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了下面一则材料，请概括材料的关键信息，并谈谈你的感想。

材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。

10.《秋天的怀念》内容感知???本文以________为线索，回忆了三次看花的经历：第一次，母亲要带“我”去，“我”不答应；第二次，________________；第三次，“我”和妹妹一起去。歌颂了________，同时表达