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部编版五年级语文下册教学计划--第1页

部编版五年级语文下册教学计划

部编版五年级语文下册教学计划

时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,

新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂

得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的部编版五年级语文下册

教学计划,希望对大家有所帮助。

部编版五年级语文下册教学计划1

本学期,我担任五年级的语文教学工作,回顾上一学年的教学工

作,结合本期的工作,现将本期的教学作如下安排:

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这

一方面狠下工夫。上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,

并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的

学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的

教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探

究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获

取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会

给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生

喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。

(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。针对本班学生

好胜心强的特点,我运用竞争机制,每

每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,

给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉

守纪,养成良好的学习习惯。

(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提

高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入

手,以写积累运用中的要求的作文为主,。我充分利用课前一分钟,

借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一

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位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常

组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量

大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。

(三)加强写字指导,提高学生的写字能力。写字教学往往被老

师忽略,本学期,我重视学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,

利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所

发展,我抓两头,扶中间,注重培养优生的特长,同时,在班中成

立互助小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导

工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的

学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、积极参加学校及市里各级各类的教科研活动,促进自身水平

的提高。

为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各级各类组织的教研

活动。为提高自身的业务水平,我还经常阅读一些教学书籍,作记录,

写感受,收集必威体育精装版的教学信息,获得必威体育精装版的教学理念,以弥补自身的

不足。

总之,我将尽心尽力做好新学期的教学工作,严格要求自己,努

力汲取他人的长处,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位

学生都能真正提高自己的语文素养,健康、全面地获得成长。

部编版五年级语文下册教学计划2

一、班级情况分析:

本班共有学生xx人

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