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部编本语文三年级下册第二单元教材解析--第1页
部编本语文三年级下册第二单元教材解
析
法。
本单元主题为“寓言”，包括四篇课文：《守株待兔》、
《陶罐和铁罐》、《美丽的鹿角》和《池子与河流》。学生需
要通过阅读寓言故事，理解其中的道理。其中，《守株待兔》
告诫人们不要心存侥幸，要靠自己的劳动去创造美好的生活；
《陶罐和铁罐》教导人们要看到别人的长处，正视自己的短处；
《美丽的鹿角》让人们明白好看的东西有时会带来坏处，而难
看的东西有时却会带来好处；《池子与河流》则提醒人们不要
荒废年华，为社会多做贡献，为自己的生命增添光彩。此外，
本单元还安排了作《看图画，写作文》来培养学生的书面表达
能力。
教学建议是让学生通过阅读寓言故事，联系生活中的人和
事，理解其中的道理。教学要点包括：结合注释、插图和想象
理解寓言内容；掌握抓住人物的神态、语言体会人物特点的方
法；通过朗读感悟，体会故事所讲述的道理；按照“阅读提示”
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的要求独立阅读诗歌，把握诗歌的主要内容；尊重别人的想法，
进行口语交际；通过观察画面，想象人物内心，写作文。
在语文园地中，学生将交流关于寓言的知识，研究特殊结
构的词语，复运用人物的动作、神态描写，练写通知和书写横
画和竖画。
技巧和方法，是
提高学生阅读能
力的有效途径。
在学校里，可以
组织读书分享会
等活动，让学生
分享自己的阅读
心得和感悟，激
发学生的阅读兴
趣和热情。
2
寓言故事是
培养学生道德
情操的重要途
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径。通过寓言故
事，可以让学生
领悟到人生的真
谛，懂得如何处
理人际关系，培
养学生的爱心、
友爱、正义感等
道德品质。
3
寓言故事也
是开拓学生视
野的好方法。通
过阅读寓言故事。
可以了解到不同
文化背景下的人
们是如何看待生
活、人性和社会
的。同时，寓言
故事也可以帮助
学生拓宽思维。
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培养创新意识。
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