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高校教师年终述职报告5篇

高校教师年终述职报告一

任职以来，在校党政的正确领导下，与学院领导班子团结一

致，锐意改革，勇于创新，认真履行了岗位职责，在教学、科研

等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个

代表”的重要思想，学习实践科学发展观，努力提高政治理论素

养和思想水平。遵守宪法和法律，拥护中国共产党，热爱社会主

义祖国。坚持四项基本原则，坚定政治立场，把握正确的政治方

向，始终与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德，忠诚党

的教育事业，以“三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作，

认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身

作则、为人师表，坚持群众路线和群众观点，提高广大教师的政

治素质和道德品质。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务

时，能够与学院领导班子一起，带领全院师生，团结一致，开拓

进取，勇于创新，处理好各种关系，化解各种矛盾，充分调动广

大学生的积极性，发挥他们的聪明才智，取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

本人能够深入到教学第一线，了解目前学院教学基本条件与

利用的情况，掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况，向学

校提出切实可行的配置计划，使得教室、实验室、实习场所和附

属用房面积以及其它相关校舍满足人才培养的需要。

四、工作实绩方面

1.教学评估

按照学院分工，由我分管行政。同时，学院又分配给一个非

常艰巨而光荣的任务—负责学院的教学评估工作。

(1)根据学校评估工作的安排，首先建立了学院本科教学水

平评估工作领导小组，然后召开了全院教师评估工作动员大会，

统一思想，提高认识，使广大教师认识到我校本科教学评估工作

的重要性和紧迫性，深入理解评估的“以评促建，以评促改，以

评促管，评建结合，重在建设”的20个方针，树立人人参与评

建的意识和责任，确保评估工作的顺利进行。

(2)认真学习评估指标体系，准确理解指标。按照学校的进

度规划和任务分解表，进行了自查自评，找出了存在的问题，提

出了整改方案，完成了学院的自评报告，在每一阶段，都按时、

按质、按量地完成了学校交给的任务。

(3)参加我校本科教学评估考察组，赴京、津、并学习其它

高校教学水平评估的基本经验和做法，开阔了视野，提高了认识，

为做好今后的评估工作打下了一定的基础。

(4)20xx年，学校对各学院进行了本科教学水平全面评估。

一年来，在学院领导班子的带领下，广大师生高度重视此次本科

教学评估工作，以热情的主人翁姿态和高度的责任感，积极投入

到评估工作中，经过大家的辛勤工作和共同努力，在教学建设与

改革、教学质量监控、教风学风、教学效果和教学状态基本数

据等方面都有很大的进步，取得了综合评估全校第5名的好成

绩。

2.实验室建设

(1)向阳街校区和御东校区实验室搬迁

20xx年，学院部分教师放弃了暑假的休息时间，在科技楼

电梯基本不能运作的情况下，克服各种困难，完成了两个校区实

验设备和办公设备的搬迁，并整理和维修了部分设备，保证了开

学实验教学的正常进行。

(2)新建实验室。

近年来，随着学校经费的投入，学院积极进行实验室建设，

现有计算机公共基础实验室18个，数学建模实验室1个，计算

机专业实验室4个，新建实验室达到50%多，保证了全校公共计

算机课和计算机专业课实践教学的需要。20xx年6月由省教育

厅批准成立山西大同大学计算机教学实验示范中心。

(3)实验室管理

为了更好地发挥计算机教学实验中心的示范作用，学院制定

了《计算机教学实验中心部门职责》、《计算机教学实验中心主

任岗位职责》、《实验指导教师岗位职责》、《实验室管理人员

岗位职责》、《实验室管理制度》、《实验室工作规程》、《实

验室安全防范制度》、《学生实验守则》、《上网安全管理制度》、

《计算机实验教学中心设备管理制度》等18项管理制度，有力

地保证了设备的利用率和实验开出率，为开设综合性、设计性、

创新性实验奠定了良好的基础。

3.教学工作

三年来，讲授了大型数据库系统、管理信息系统、网络工程

设计与系统集成、计算机网络、软件工程、网络