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人单合一
2.4我的发展(IDP)
根据您的PDF的能力评估结果,针对您能力落差最大确定您2009年的个人发展(IDP)
有效日期:2009.1.1-2009.12.31
个人基本信息:
工号990350
部门工艺处
岗位QE工程师
岗位级别此项不用填写
在以后的一年里您要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质,从而帮助您完成自己
的工作任务您的职业发展目标。
当您完成了自己的草案后,请主动约你的直线经理面谈,共同讨论的合理性与可行
性,并获得直线经理的支持。
职业发展目标:(列出反映您目前的工作任务和职业发展的目目标日期
标)
提升胜任本岗位所需的技术技能,提高本岗位所需的专业能力2009.12
全面提高本岗位的综合技术能力,提高本岗位的工作效率2009.12
一年内重点发展的能力素质目前的达到的实现的
(列出你要着重发展的并与您的工水平水平日期
作任务和职业发展直接相关的能力
素质)
1.持续改进232009.12
2.执行能力232009.12
学习与发展活动的名称编号目标日期实际完成日时间长度
(请列出您完成的期
培训与发展活动,从而
帮助您提高一年内需要
重点发展的能力素质)
2
职业发展报告
完成six-sigma培训,并掌1.12009.62月-6月
握培训内容。
共:5月
完成PMEA培训,并掌握培1.22009.63月-6月
训内容。
共:4月
完成PPAP培训,并掌握培1.3
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