- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
MANAGEMENTFORUM管理论坛
色与白色混合后的结果,具有中庸程的优化再造上,更体现在战略决按部就班、井然有序,因此失败是
的特性,而随着黑白比例的变化,策环节。正如管理大师德鲁克所说:负面事件,意味着有人要为此担责
灰色还有深灰和浅灰之分。任正非“决策是身为管理者特有的任务。”戴罪;而控制论思维则认为伟大的
指出,“什么时候深灰一点,什么任正非也说过:“决策的过程是灰色预言家不存在,所有企业其实都在
时候浅灰一点?领袖就是要掌握灰的,所以决策层必须有开放的大脑,摸着石头过河,承认失败不可避免,
度”。企业领袖把握灰度的根本原则妥协的精神,这样才能集思广益。”并认为个别的成功恰恰是以大量失
就是不走极端主要是由于“我们华为的干部,大败为前提。基于此,任正非允许并
色彩心理学家研究表示:喜欢多比较年轻,血气方刚,干劲冲天,鼓励华为的优秀科学家和工程师以
灰色的人大多具有平衡局面的能力,不大懂得必要的妥协,也会产生较独立精神开展自由研究,勇于在混
年轻人中喜欢灰色的较少,灰色通大的阻力。”沌的无人区大胆探索,他甚至说“如
常更适合成熟稳重者。任正非曾对未来的不可预知性及市场变化果有一天研发上报的科研项目100%
华为干部说要耐得寂寞,受得委屈,的随机性决定了企业战略决策上的都成功了,100%的投资都发生作用
懂得灰色,他说:“我为什么讲灰色,灰度其实是给自身“巨轮”的灵活转了,那反倒是不正常的。100%的成
灰色就是要以改良的方法对待流程向和随机应变预留了时间和空间。信功意味着一点都没有冒险。”归根结
变革,要继往开来,不要推倒重来”。息时代管理与机械时代管理最大的底,信息时代公司管理的主题不是
任正非还强调管理变革中主体性与区别正是在于是否能化预测为行动,可预见性,而是混沌性或不确定性,
整体性的统一、创新性与规范性的能够以控制论思维不断调整优化。任任正非不是技术专家、市场专家,却
统一,他把激进的盲目创新视为管正非深谱此道,他大力推动华为建立是华为掌握灰度的专家。
理事业上的“自杀式”行为。华为宽容失败的企业文化。在机械论思作者单位
管理的灰色思维不仅体现在组织流维影响下,企业的一切活动都应当北京邮电大学数字媒体与设计艺术学院
为什么、“华为你学不会”?
文1谭俊峰
关键词华为实证主义诠释主义SAC模型组织防卫
近年来,市场上一些带有华为离职的主讲嘉宾们轮番登场,无疑多企业各种研学参访、对标对表的
标签的培训项目上座率通常很高,为华为管理方式的传播和解读提供努力后,我们需要反思究竟要向华
一众有着华为从业经历,或在职或了新活力、新视角、新机会。在众为学什么?如何学?为什么“华为
2023.5金业管理29
管理论坛MANAGEMENTFORUM
你学不会”?可以通过观察和实验找出其背后具通过它我们可以更好地思考如何提
有普遍意义的规律,并给予明确解高学习管理的有效性(如图1所示)。
哲学思考:管理是实证的还是诠释。而精神世界和社会科学通常需管理的科学,重点在于“理论
释的?要人们亲身体验、感知他人的生命知识”,体现实证主义观点。它是客
实证主义和诠释主义是社会科情感与精神境界,并形成深刻理解。观存在的,强调知识的理性系统,
学研究中的两种基本范式,它们各管理是一门源于实践的技能,学员往往通过验算、练习和不断反
自秉承基于不同哲学观的本体观和学习管理既要基于实证的洞察,又思来掌握理论知识。一般学员们总
方法论,两者最根本的区别在于:要基于诠释的感悟,既不能生搬硬是期望授课老师能把知识性课程讲
是否认为事物的发展存在一种固有套,也不能信马由缰。从这个意义得妙
您可能关注的文档
- 中国制造企业国际化网络式成长模式的动力机制——华为、吉利和万向案例比较.pdf
- 知识产权制度运用与企业创新发展——从中美贸易摩擦背景下华为被美制裁事件的启示论起.pdf
- 世界高铁大会:华为推出智能铁路周界防护解决方案,护航高铁运行.pdf
- 银光集团组队赴华为公司考察取经.pdf
- 坐稳国内折叠机宝座,华为折叠屏手机贡献47.4%市场份额.pdf
- 长安汽车:与华为共创阿维塔品牌,持续推进北斗天枢计划.pdf
- 新工科背景下基于华为“智能基座”项目的课程建设探索——以人工智能导论与基础算法实训课程为例.pdf
- 先进性或稳定性:华为公司供应链替代决策.pdf
- 中美贸易摩擦背景下国产手机品牌营销策略分析——以华为为例.pdf
- 自组织视角下企业组织形式创新研究——以华为公司“铁三角”小组为例.pdf
文档评论(0)