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2024-2025学年度上学期德育工作计划3篇
工作计划一
一、指导思想
以党的教育方针为指导,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,努力提高德育工作的针对性和实效性,为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。
二、工作目标
1.加强学生思想道德建设,培养学生良好的行为习惯和道德品质。
2.增强学生的社会责任感和公民意识,提高学生的综合素质。
3.加强德育队伍建设,提高班主任和辅导员的工作水平。
4.创新德育工作方法,提高德育工作的实效性。
三、工作措施
(一)加强思想道德教育
1.开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日,开展形式多样的主题教育活动,如爱国主义教育、革命传统教育、文明礼仪教育等,培养学生的爱国情感、民族精神和良好的道德品质。
2.加强品德与生活、品德与社会课程教学。充分发挥课堂教学主渠道作用,认真落实课程标准,加强对学生的思想品德教育,提高学生的思想道德素质。
3.开展读书活动。组织学生阅读优秀的文学作品和经典书籍,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的文化素养和思想境界。
(二)培养良好行为习惯
1.加强常规管理。建立健全学校各项规章制度,加强对学生的日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。
2.开展养成教育活动。通过开展“文明礼仪之星”“环保小卫士”等评选活动,激励学生养成良好的行为习惯。
3.加强班级管理。建立良好的班风、学风,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
(三)增强社会责任感和公民意识
1.开展社会实践活动。组织学生参加社区服务、环保活动、志愿服务等社会实践活动,让学生了解社会、关心社会,增强社会责任感和公民意识。
2.开展法制教育活动。邀请法制副校长到校开展法制讲座,组织学生观看法制教育影片,提高学生的法制观念和法律意识。
3.开展安全教育活动。加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(四)加强德育队伍建设
1.加强班主任队伍建设。定期组织班主任培训和经验交流活动,提高班主任的工作水平和管理能力。
2.加强辅导员队伍建设。选拔优秀教师担任辅导员,加强对辅导员的培训和指导,提高辅导员的工作水平和业务能力。
3.建立德育工作考核机制。制定德育工作考核办法,对班主任和辅导员的工作进行考核评价,激励他们更好地开展德育工作。
(五)创新德育工作方法
1.利用现代信息技术开展德育工作。建立班级博客、微信群等,加强与家长的沟通与联系,共同做好学生的德育工作。
2.开展心理健康教育。建立心理咨询室,配备专业的心理咨询教师,开展心理健康教育和心理咨询活动,帮助学生解决心理问题,促进学生的身心健康发展。
3.开展特色德育活动。结合学校实际,开展具有特色的德育活动,如校园文化节、科技节、体育节等,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
四、工作安排
九月份:
1.制定德育工作计划。
2.开展“新学期,新起点”主题教育活动。
3.加强学生常规管理。
十月份:
1.开展爱国主义教育活动。
2.组织学生参加社会实践活动。
3.开展班级文化建设活动。
十一月份:
1.开展法制教育活动。
2.开展养成教育活动。
3.组织班主任培训。
十二月份:
1.开展安全教育活动。
2.开展心理健康教育活动。
3.组织学生参加冬季体育锻炼。
次年一月份:
1.进行德育工作总结。
2.评选优秀班主任和辅导员。
3.布置寒假德育作业。
五、工作保障
1.加强领导。成立学校德育工作领导小组,加强对德育工作的领导和管理。
2.保障经费。学校将德育工作经费纳入年度预算,确保德育工作的顺利开展。
3.加强宣传。充分利用校园广播、宣传栏、班级博客等宣传阵地,加强对德育工作的宣传,营造良好的德育氛围。
总之,在2024—2025年上学期,我们将以更加饱满的热情和更加扎实的工作,努力开创学校德育工作新局面,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
工作计划二
一、工作背景
小学阶段是学生品德形成的关键时期,加强小学德育工作对于学生的成长和发展具有重要意义。在新的学期里,我们将以党的教育方针为指导,以培养学生的核心素养为目标,结合学校实际情况,制定切实可行的德育工作计划,努力提高学校德育工作的质量和水平。
二、工作目标
1.培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高学生的思想道德素质。
2.增强学生的社会责任感和公民意识,培养学生的爱国主义情感和集体主义精神。
3.加强德育队伍建设,提高班主任和辅导员的工作能力和水平。
4.创新德育工作方法和途径,提高德育工作的实效性和针对性。
三、工作内容
(一)加强思想道德教育
1.开展主题教育活动。结合重大节日、纪念日和时事热点,开展形式多样的主题教育活动,如“我爱我的祖国”“文明礼
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