4.4 一次函数的应用 教学设计 2024—2025学年北师大版数学八年级上册.docx

4.4一次函数的应用教学设计2024—2025学年北师大版数学八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4.4一次函数的应用教学设计2024—2025学年北师大版数学八年级上册

教材分析

“4.4一次函数的应用”是2024—2025学年北师大版数学八年级上册的一章内容。本章主要让学生掌握一次函数在实际生活中的应用,理解一次函数的图像和性质,并能够解决一些实际问题。本节课的教学内容主要包括一次函数在几何中的应用和一次函数在实际生活中的应用两个方面。通过对本章的学习,学生应该能够理解一次函数的实际意义,掌握一次函数的图像和性质,并能够运用一次函数解决实际问题。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：通过学习一次函数的应用，培养学生的数学建模能力和数学思维能力。学生应能够理解一次函数的实际意义，掌握一次函数的图像和性质，并能够运用一次函数解决实际问题。同时，通过小组合作和问题解决，培养学生的团队合作能力和沟通表达能力。

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

教学方法与手段

“四、教学方法与手段”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

内容逻辑关系

“七、内容逻辑关系”

教学反思

“八、教学反思”

课堂小结，当堂检测

“九、课堂小结，当堂检测”

重点题型整理

“十、重点题型整理”