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专题13.5角平分线的判定与性质【八大题型】
【人教版】
TOC\o1-3\h\u
【题型1利用角平分线的性质求长度】 1
【题型2利用角平分线的性质求面积】 2
【题型3利用角平分线的性质证明】 3
【题型4角平分线的判定】 4
【题型5尺规作角平分线】 6
【题型6角平分线的性质与判定综合运用】 7
【题型7利用角平分线的性质判断多结论问题】 9
【题型8角平分线的性质的实际应用】 10
【知识点1角平分线的性质】
角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.
用符号语言表示角的平分线的性质定理:
若CD平分∠ADB,点P是CD上一点,且PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,则PE=PF.
【题型1利用角平分线的性质求长度】
【例1】(2023春·辽宁丹东·八年级统考期末)如图,AC平分∠DAB,CE⊥AB,BC=DC,AB=17,AD=9,则AE的长为(???)
??
A.13 B.12 C.11 D.10
【变式1-1】(2023春·贵州·八年级统考期末)如图,已知AB∥CD,射线AE平分∠BAC,过点E作EH⊥AC于点H,作EF⊥AB于点F,并延长FE交CD于点G,连接CE.若∠AEC=90°,EH=1则FG的长为.
??
【变式1-2】(2023春·福建漳州·八年级校考期中)如图,△ABC中,∠A=90°,CD是△ABC的角平分线,DE⊥BC于点E,若AB=8cm,AC=6cm,BC=10cm,则△BDE的周长是
??
【变式1-3】(2023春·陕西西安·八年级陕西师大附中校考开学考试)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的平分线BD交AC于点D,CE⊥BD,交BD的延长线于点E,若BD=5,则CE的值为
【题型2利用角平分线的性质求面积】
【例2】(2023春·陕西西安·八年级校考期末)如图,已知△ABC的周长是18,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=2,则
??
A.6 B.9 C.18 D.36
【变式2-1】(2023春·河南洛阳·八年级统考期末)如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=10,DE=3,则△BCE的面积等于(????
A.9 B.13 C.15 D.30
【变式2-2】(2023春·福建福州·八年级校考期中)如图,∠B=∠C=90°,AE平分∠BAD,DE平分∠DAC,若S△CDE:S
??
【变式2-3】(2023春·山东枣庄·八年级校考期末)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△EFD的面积分别为50和4.5,则△AED的面积为.
【题型3利用角平分线的性质证明】
【例3】(2023春·四川绵阳·八年级校考期中)如图,已知∠C=60°,AE,BD是△ABC的角平分线,且交于点P.
(1)直接写出∠DPE=___________°;
??
(2)求证:PD=PE;
(3)探究AB、
【变式3-1】(2023春·江苏扬州·八年级统考期末)如图,△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线于E,EF⊥AB,交AB于F,EG⊥AC,交
【变式3-2】(2023春·湖北荆门·八年级校联考期末)如图,已知△ABC中,∠BAC、∠ABC的平分线交于O,AO交BC于D,BO交AC于E,连接OC,过O作OF⊥BC于F,
??
(1)试判断∠AOB与∠COF有何数量关系,并证明你的结论;
(2)若∠ACB=60°,探究OE与OD的数量关系,并证明你的结论.
【知识点2角平分线的判定】
角平分线的判定:角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上.
用符号语言表示角的平分线的判定:
若PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,PE=PF,则PD平分∠ADB
【题型4角平分线的判定】
【例4】(2023春·广东江门·八年级台山市新宁中学校考期中)如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD(OAOC),∠AOB=∠COD=α,直线AC,BD交于点M,连接OM.
??
(1)求证:AC=BD;
(2)用α表示∠AMB的大小;
(3)求证:OM平分∠AMD.
【变式4-1】(2023春·河北唐山·八年级统考期中)已知,如图,在△ABC中,AB=AC,在△ADE中,AD=AE,且∠BAC=∠DAE,连接BD,CE交于点F,连接AF.
(1)求证:△ABD≌△ACE;
(2)求证:∠BFA=∠AFE.
【变式4-3】(2023春·广东广州·八年级校考期中)如图,四边形ABCD中,BC=
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