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第二章第一节中国的地震灾害和地质灾害(导学案)
一、学习目标
(1)了解并说明中国地震、泥石流、滑坡等灾害的分布和造成的危害
(2)学会运用地图来说明灾害的分布状况。
二、学习重难点
重点:地震、滑坡和泥石流的分布与危害
难点:灾害分布规律的原因。
导学过程
自主学习《名师伴你行》预习新起点
地震的分布与危害
1.阅读课本图2-1-1,归纳出中国主要地震带的分布地区(省区)及其分布规律?
2.用板块构造学说解释我国西南地区多发地震的原因?
、
补充:地震灾情状况有自然原因震级大小、震源深度、地质构造等,也有人为因素
资产密度、建筑物抗震系数、人的防震意识等。
3.阅读“20世纪后半叶以来中国的几次强地震”
思考:为什么西藏、新疆的三次地震的灾情比唐山、丽江、台湾等地的要轻。(提示:可
以从人口密度、城市与建筑物的密集程度、经济发展状况等方面分析)
4、我国近年来地震造成的死亡人口下降,但为什么经济损失却上升?
5.合作探究:地震发生时,我们应该怎么办?为什么?
反馈练习:《名师伴你行》P20典例分析例1
泥石流的分布及危害
1.课本图2-1-2,说出我国泥石流的多发区,总结其分布特征:
2.运用已学过的知识分析这些地区多发泥石流的原因,提示:从地形、气候、地面物质
特点、人类活动等方面分析
3.归纳我国泥石流灾害的发生的时间规律
4.泥石流的主要危害
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合作探究:下图为一幅等高线地形图实线为等高线,虚线为泥石流路线,
.
游客此时正好位于O点,则其正确的逃生路线是
滑坡的分布与危害
1.阅读课本图2-1-3我国滑坡易发的地区,尝试总结这些滑坡易发区的分布特点
2.这些地区容易发生滑坡的原因,
3.归纳我国滑坡灾害的发生的时间规律
4.滑坡的危害主要有哪些。
合作探究:分析我国西南地区滑坡、泥石流多发的原因。提示:从自然和人为因素两个
方面分析
完成(名师伴你行)课内新收获
第二章第二节中国的气象灾害和洪涝灾害(导学案)
一、学习目标
(1)了解并能够说明台风、寒潮、旱灾、洪涝等气象灾害的分布与危害。
(2)学会运用地图来说明灾害的分布状况。
二、学习重难点
重点:台风、寒潮、旱灾、洪涝四种气象灾害在中国的分布状况及其带来的危害
难点:运用地图说明灾害的分布特点
导学过程
自主学习《名师伴你行》预习新起点
台风的分布与危害
导入:读课本2-2-1和图2-2-2,思考:
1.阅读课本图2-2-3指出影响中国的台风源地?
2.分析影响我国台风的三条移动路径?指出中国哪些地区经常受到台风的影响?
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3.我国台风多发的原因是什么?
4.台风的多发季节
5.归纳台风的利与弊?减轻台风损失的措施?
反馈练习:《名师伴你行》P25对应训练
寒潮的分布与危害
1.阅读课本图2-1-2找出影响我国寒潮的发源地,
2.分析北方大陆与冰雪洋面成为中国主要寒潮源地的原因?
3.中国的寒潮发生的时间规律?
4.说明寒潮由哪三条路径侵入中国?
5.阅读“寒潮预警信号”的资料,弄清寒潮三级预警信号的区别
合作探究:
1.为什么青藏高原、四川盆地、滇南谷地不易受到寒潮的影响?说明天山、秦岭、南岭
这些山脉对寒潮的入侵有哪些影响?
2.为什么、广东省、海南省受寒潮的影响较小?
旱灾的分布与危害
1.旱灾指什么?在世界上的分布情况?
2.中国划分了哪几种干旱地区,分别涉及哪些省份,分析图中不同地区干旱发生季节不同
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的原因(图
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