教学设计长财物流章汉明入库作业.pdfVIP

《入库作业流程—物资验收》教学设计

课程名称仓储作业教师专业

章汉明学校名称长沙财经学校物流服务与管理

教学单元/入库作业流程—物资验收姓名名称

一、教学目标

能力目标：1、能协作完成完成入库作业操作职业素养目标：1、培养良好的规范操作习惯

知识目标：1、入库作业流程—物资验收

2、能处理操作过程中遇到有问题2、增强学生职业岗位的自豪感

2、明确入库作业操作时的注意事项

3、提升协作沟通能力3、培养学生合作意识

二、教学内容

1．使用教材

清华大学出版社《仓储与配送作业实务（第二版）彭建成张平主编

2．教学内容

模块三入库作业项目三货物验

三、学情分析

知识储备：学生对设施设备基本能使用。已经学习了物流基础理论。学生进行了预习。

能力储备：学生能登录长风网教学平台进行网络资源的自主学习，对问题有一定的探究能力，对事物的全局认识与整体把握有待提高。

个性特征：好探究、好表达、乐于展示、模拟操作能力强。

四、教学重难点

教学重点掌握入库作业的的业务操作流程

教学难点货物验收的操作流程

五、教学设计思路

本节课充分体现学生的学习主体地位，以市场为导向（“学中做”、“做中学”），以培养技能型人才的教育理念指导下，通过体验教学，体现了

“教—学—做”一体化和“自主”、“合作”探究式教学模式。

按照入库作业的岗位要求，将教学内容分解进货准备、卸货、验收入库、签字确认。流程中的注意事项。学生访问长风网教学平台，通过教师引领，

学生自主学习、小组合作讨论探究、情境模拟、标准操作来完成任务。

六、教学策略

教学方法任务驱动法、体验式教学法

学法“教—学—做”一体化和“自主”、“合作”探究式教学模式。

教学平台：长风网教学云平台、互联网、班级QQ群

信息化资源

教学资源包：入库作业流程微课、入库货物验收流程注意事项

七、教学过程

教学过程/环

教学内容教师活动学生活动设计意图时间

节

1、教师在长风网教学平台按班级学情

进行分组，共分14组，每组3人。

2、在长风网教学云平台组课（上传入通过电脑或手机APP登录长风

库作业流程微课、操作流程、服务规范、网，加入入库作业流程课程班级。利用长风网的教学

入库作业操作流程入库作业时的注意事项、学习游戏试完成任务入库作业流程学习任平台学生进行主动学

学8

题）务。习。

3、布置学生学习任务：观看入库作业1、了解入库作业流程要求；

流程、货物验收作业流程。思考：作为2、入库作业流程的注意事项。

一名仓储管理员如何完成入库作业。

入库作业流程规范1、引导学生进行分组讨论，如何规范1、根据长风网教学平台的学习，

梳理知识点，掌握入