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申中中心小学

防汛演练方案

一、指导思想:

坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展

的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯

实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特

大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾

害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提

供有效的安全保障,特制定本演练方案。

二、成立防汛演练指挥部

总指挥:张胜廷

副总指挥:吴延金梁海周

成员:韦昶珠安兴邦李国伟郭维祥各班班主任

三、应急小组:

1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余

时间班主任负责。

职责:(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,

快速有效的组织学生撤离到安全场地;(2)到达安全场地后迅速清点学

生人数及伤亡情况;(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

2、其他疏散小组:

(1)、一年级:(一楼)由本班前后门依次出教室从教学楼前门到

小操场的指定区。

(2)、二年级:(二楼)由本班前后门依次出教室,顺东楼道下楼

梯,从后门到小操场指定区。

(3)、三年级:(二楼)由本班前后门依次出教室顺西楼梯下,从

后门撤到小操场指定区.

(4)、四年级:(二楼)由本班前后门依次出教室顺西楼梯下,从

后门撤到小操场指定区;

(5)、六年级(1)班:(二楼)由本班前后门依次出教室顺东楼

梯下撤到小操场指定区;

(6)、五年级(1)班:(三楼)由本班前后门依次出教室顺东楼

梯下撤到小操场指定区;

(7)、五年级(2)班:(三楼)由本班前后门依次出教室顺西楼

梯下撤到小操场指定区;

(8)、六年级(2)班:(三楼)由本班前后门依次出教室顺西楼

梯下撤到西边操场指定区;

(9)、学前班由本班前门依次出教室到教室前大操场指定区。

职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生

快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

四、人员分工:

1、操场区域划分总指挥:吴延金

2、信号:韦昶珠

3、楼道:一楼东出口汪淑娟;二楼东拐角处,杨秀贞;二楼西拐

角处,朱淑珍;二楼楼道,张海萍;三楼东拐角处,陈万生;三楼西

拐角处,芦秀凤;三楼道,张彩。四楼张启云;

4、跟班:1——6年级班主任及任课老师;学前班:文绍青、陈宝

5、医疗保障:梁海周、李生花临时医疗点:小操场

职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

6、照相:何宗琴

职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影报道等。

7、整队集合:吴昶林

职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作。

8、学校巡视员:安兴邦、李国伟

五、演练对象

申中中心小学全体师生

六、演练时间

2014年5月13日

七、演练内容

情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警

信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

八、演练步骤:

防汛演练的阶段划分:

1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学

习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认

真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责

和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保

演练活动顺利完成,达到预期效果。

3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的

指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待.

学生演练

A、演练前,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

B、演练时,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次

序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外

的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口

令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”

学生听到口令后,前四排学生面向前站,后四排学生面向后站,最前面

的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,

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