教师资格考试考试《中学教育学》第一阶段阶段测试(附答案及解析).pdf

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案及解析）

30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最

正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。

、教师要胜任教学工作有一个基础性要求，有别于其他专业人员学习同样

学科的要求。这个要求指的是（）

A、教师的文化知识素养

B、教师的学科专业素养

C、教师的教育理论知识素养

D、教师的人格修养

【参考答案】：B

2、个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所

显示出来的独特而稳定的风格称为（）

A、人格

B、学习方式

C、学习策略

D、认知方式

【参考答案】：D

3、教师专业发展的阶段性表明，教师任职期间应接受（）。

A、高等教育

B、在职培训

C、继续教育

D、终身教育

【参考答案】：C

受继续教育是必不可少的。

4、日本广岛大学教授冈德雄把课堂上积极的气氛称为（）

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、防卫型气氛

B、消极的气氛

C、抵制型气氛

D、支持型气氛

把消极的气氛称为“防卫型气氛”。

5、在受教育者的整个素质结构中占据统治地位的素质是（）

A、思想政治素质

B、道德素质

C、文化素质

D、生理素质

【参考答案】：A

【解析】：学校中小学课程应由前人积累的认知、道德、审美、健身经验要

素组成。

6、20世纪90年代以来联合国教科文组织提倡的“国际理解教育”，实质上

体现了20世纪世界课程改革的一个基本价值取向，即（）。

A、多元主义价值观

B、知识主义价值观

C、精英主义价值观

D、主体教育观

【参考答案】：A

7、“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。

A、培根

B、康德

C、席勒

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、卢梭

于《美学书简》，其作者是席勒。因此，正确答案选C。

8、学校教育与生产劳动相脱离是教育的一个主要特征（）。

A、奴隶社会

B、封建社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

【参考答案】：A

【解析】：奴隶教育的特征：第一，古代学校的出现。第二，教育阶级性的

出现。第三．古代学校教育与生产劳动相脱离。

9、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（）

A、感性知识

B、理性知识

C、程序性知识

D、陈述性知识

【参考答案】：C

10、强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。

A、课程目标的基本特征

B、教学计划的基本特征

C、教学大纲的基本特征

D、教学目标的基本特征

【参考答案】：B

【解析】：课程文件的三个层次分别是：教学计划、教学大纲和教科书设计。

其中教学计划具有强制性、普遍性和基础性。

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、在历史上持“遗传决定论”观点的人物是（）。

A、洛克

B、华生

C、柏拉图

D、施泰伦

12、教育者和受教育者共同的客体是（）

A、教育手段

B、教育目的

C、教育方法

D、教育内容

【参考答案】：D

【解析】：教育者和受教育