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大一第一学期班长工作总结（精选34篇）

大一第一学期班长工作总结篇1

一、紧抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩

固和提高。

1.虽然说我们已经上了大学，但我们依旧是学生，我深知

学习是学生的第一任务，不能本末倒置。因此班委名单刚宣布

不久，我就开始找学委谈话，让她首先加强自身的学习，早晚

自习提前到教室，树立好榜样，让同学们有个学习的目标，带

动和激发同学们学习的热情。

2.我召集班委进行组建班委以来的第一次例会，开会大家

一致同意：作为班委我们一定要起到的带头作用，努力做到不

旷课，上课不玩手机、不看闲书、不睡觉、认真听讲，课后认

真完成作业，不抄、不冒名顶替。在班委的带动下，在平时上

课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.因为在刚开始院里并没有安排晚自习，为了避免大家产

生上大学后没了父母的管教、督促，以为一上大学就可以毫无

顾忌地玩的错误思想，把大好时光用来上网吧、看小说、玩游

戏，荒废人生。鉴于这种情况，作为班长我有义务去好好“管

教”同学们，于是我要求每位同学必须上晚自习，由学委负责

采取签到的措施。于由于我们和10物理一A班共用一个教室

上早自习，为了给大家营造一个良好的学习环境，学校决定让

我们在南一第五层教学楼的教室上晚自习。虽然说晚饭后爬楼

梯比较累，但大家都戏说“饭后百步走，有利于身体健康”。

教室并不大，一个班的同学不宽不挤刚刚好，大家都觉得有家

一般的温暖，很是温馨。同学们学习积极性强，出勤率较高。

4.在期末考试来临之际，在我的组织下各班委，好多同学

都在为大家找复习资料，将一些电子版的复习资料上传班级邮

箱供大家下载：并且组织班里学习好的同学整理笔记，让大家

参考，开展“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，带

动全班同学共同奋进。同时作为一个班长，发挥自己人际关系

比较广的优势，多和学长学姐交流，学习他们的优点，从一些

失败中吸取经验教训，并在班会中传达给每一位同学。在每次

别的提前考试的学院中找认识的同学询问考试情况并且提前告

诉同学们，让大家做到心中有数，到时候不忙、不慌、不乱。

同学们积极响应，都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了

我们班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设，特别是班级纪律建设、文化建

设、思想作风建设、班委建设。

1.建设一个有组织，有纪律的班级是极其重要的，为此，

经过班委的讨论，同学们的探讨，制定了我们班的班风，并

且和考评挂钩。通过严格执行，在一定程度上增强了班级的纪

律性，大家都做到了遵守班级纪律要求：早晚自习不迟到早

退，开班会准时到场，不无故不到，有事和班长、学委请假；

另外，我们还在每次的班级例会上强调班级纪律性，使班级纪

律深入人心。

2.为了增加班级凝聚力，建设班级文化，收集同学们对班

委工作的意见和建议，我在军训之初就创建属于我们自己的家

园：班级QQ群，班级邮箱，以及飞信联系网路，便于及时传

达各种信息。通过这些平台，既让大家增进了相互之间的认识

和了解，也便于大家交流大学生活、学习的感想，每天的所见

所闻、所感所想，同时也及时上传班里。

3.在思想作风建设方面，为了多留意观察注意同学们的思

想动态，发现并及时解决问题，在辅导员的建议下，我建立了

宿舍班委负责制，即每个班委负责一个或两个宿舍，让各个班

委深入各个宿舍、深入每一位同学，并给每个宿舍发放宿舍情

况统计表，做到责任明确到人。同时自己也通过串访宿舍、班

级QQ（大家的日志，空间说说等），以及对同学们言行的观

察、向一些同学了解情况等方式，对于思想作风出现某些不和

谐、某些错误思想的同学，及时进行谈话、聊天，尽力纠正其

做法，让其意识到这些行为、思想对个人、班级学风、形象和

荣誉的影响。如果无效，就准备由代办或辅导员为其做思想教

育（很庆幸这一步并没有实施过）。另外，我们也召集班委和

寝室长集中讨论过一些问题。

4.增强班干部的约束机制，激励其发挥模范带头作用。通

过制度的严格执行，发挥全体班委的带头作用。我们以自我服

务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、

高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过

定期召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经

验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中

全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体

意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级班委特别是班