第五单元分数的加法和减法（B卷：能力提升）五年级数学下册北京版AB卷.docxVIP

第五单元分数的加法和减法（B卷：能力提升）-2022-2023学年五年级数学下册北京版AB卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题（每空1分，共25分）

1．在括号里填上的合适的数．

＝＋???＝＋

2．1﹣中的l可以看成个．

3．用分数表示下面各图的阴影部分．

．

4．的倒数是，15的相当于10的．

5．判断下面的分数表示图中的阴影部分对不对？

．

6．、和（从大到小）．

7．等物体都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用来表示．

8．里有个；4个是；5个是．

9．的分数单位是，再减去个这样的分数单位后结果是1．

10．把8千克糖平均分成5包，每包是这些糖的，每包重千克．

11．异分母分数相加、减，先________，然后按照________加、减法进行计算，最后的结果能约分的要________。

二、判断题（每题2分，共14分）

12．整数加减法中的运算定律对分数加减法同样适用．()

13．分母不同的分数，要先通分才能相加减。()

14．异分母分数不能直接相加减，是因为分数单位不同。()

15．整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。()

16．＝1﹣。()

17．整数加法交换律和结合律同样适用于分数加法，应用加法运算定律可以使计算简便。()

18．同分母分数相加，把分子相加的和做分子，分母相加的和做分母。()

三、选择题（每题2分，共20分）

19．一根绳子长9米，用去米，还剩下（）米．

A．米 B．3米 C．6米

20．一根圆木的是，这根圆木是下面三根中的（）

A． B． C．

21．两个真分数比较大小，（）．（x为自然数）

A．大于 B．小于 C．等于

22．不同分母的分数（）直接相加、减．

A．能 B．不能 C．一般不能

23．把一张长方形纸对折两次后打开，这张纸被平均分成了几份，每份是长方形的（）

A． B． C．

24．分母是6的真分数有（）

A．6个 B．5个 C．4个

25．在0.75、、、、、这些数中与相等的有（）个．

A．3 B．4 C．5

26．a、b、c、d都是自然数，已知a＞b＞c＞d，那么、、、中最小的是（）

A． B． C．

27．下面分数中，（）最接近．

A． B． C．

28．如果是假分数，那么（）

A．a＞b B．a＜b C．a=b或a＜b D．a=b或a＞b

四、计算题(共11分)

29．直接写得数。（每题1分，共5分）

1－＝＋＝

－＝???????????????－＝

1－－＝??????????

30．用合适的方法计算．（每题2分，共6分）

﹣（﹣）1﹣（﹣）×12.5+×12.5﹣12.5．

五、解答题（每题5分，共30分）

31．在分母小于15的最简分数中，比大并且最接近的是哪一个？

32．森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分．谁跑得更快一些？

33．小明做家庭作业，语文用了小时，比数学少用了小时，两项作业一共用了多少小时？

34．一堆沙子，用去了吨，剩下的比用去的少吨，这堆沙子原有多少吨？

35．小李身高米，小张比小李高米，小王又比小张矮米，小王和小张的身高各是多少米？

36．三根跳绳，第一根长米，比第二根长米，比第三根短米，第二根和第三根跳绳各有多长？

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参考答案：

1．??????（答案不唯一）

2．7，

【详解】试题分析：根据题意，把1看作，然后再进一步解答．

解：

1﹣，

=﹣，

=；

是7个；

所以，1﹣中的l可以看成7个．

故答案为7，．

点评：考查了1减去一个分数，把1看作与减去的分数分母相同的一个分数，然后再进一步解答．

3．，，

【详解】试题分析：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．据此对各个图形进行分析即可．

解：图1，此长方形被平均分成8份，其中阴影部分为3份，则阴影部分占这具长方形的；

图2，图中12个小方格被当做单位