2019-2020学年云南省昆明市五华区二年级（下）期末科学试卷.docxVIP

2019-2020学年云南省昆明市五华区二年级(下)期末科学试卷

一、选择题(每空3分，共30分)

1.(3分)下列物体中不能被磁铁吸引的是()

A.铜丝B.铁钉C.回形针D.铁粉

2.(3分)在研究磁体各部位磁力大小的实验中，操作错误的是()

3.(3分)天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁()

3.(3分)天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁()

A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体

4.(3分)下列物品中利用磁性材料来记录信息的是()

A.耳机B.磁带C.磁悬浮地球仪

5.(3分)如图所示，把钢珠放在蹄形磁铁上，小钢珠会滚到()

A.A处B.B处C.C处

6.(3分)人体外形是()的。

A.上下对称B.左右对称C.前后对称

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1.(0分)目人提读目义利用的定()

A.听觉B.触觉C.嗅觉D.视觉

8.(3分)如图，分别往三杯同样多的水中滴入不同量的酱油，水的颜色从深到浅的排序是()

A.图一、图三、图二B.图三、图一、图二C.图二、图一、图三

9.(3分)把酱油和牛奶分别装入两个完全相同的透明瓶子里，不能将它们分辨出来的方法是()

10.(3分)用手摸一摸我们的皮肤，感觉到皮肤下硬硬的是()

A.肌肉B.骨骼C.血管

二、判断题(每题2分，共20分)

1.(2分)自制指南针时，把磁针放入水中是为了让磁针能够自由转动。(判断对错)

2.(2分)指南针是根据磁铁能指示南北的性质制成的。(判断对错)

3.(2分)磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极间的相互作用所做的发明。(判断对错)

4.(2分)指南针是我国古代四大发明之一。(判断对错)

5.(2分)在“让小车动起来”的实验中，只有磁铁接触小车，它才能动。(判断对错)

6.(2分)感觉器官的综合运用，不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(判断对错)

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7.(2分)对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。(判断对错)

8.(2分)我们的身体在不断生长，保护身体的每一个器官是我们的责任。(判断对错)

9.(2分)用耳朵不能听到腹部的声音。(判断对错)

10.(2分)我们可以依据科学老师现在的身体来预测我们六年级时的身高。(判断对错)

三、综合能力(每空2分，共50分)

1.(8分)下列小车分别受到了什么力?(填序号)

①推力②拉力③磁力④风力

2.(12分)把2块条形磁铁按照下面的做法依次靠近，将磁极之间的相互作用情况填写在表格中。(填序号①吸引②排斥)

试验方法磁极之间的相互作用12—3

试验方法

磁极之间的相互作用

1

2

—

3

—

4

—

我的发现：相同磁极间相互，不同磁极间相互。

3.(10分)把观察到的现象与器官连接起来。

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眼

早上喝的牛奶非常甜

耳

雨后的彩虹非常漂亮

鼻

树木里有小鸟在唱歌

舌头

洗澡水的温度正好

皮肤

厨房里飘来的香味

4.(6分)李华、赵民和刘星想比一比谁的反应快，就想到了玩“抓尺子”的游戏，并记录了数据。请你分析以下数据并完成填空。

“抓尺子”游戏分数记录表：

次数姓名

1

2

3

4

5

总分

李华

4

2

4

6

6

22

赵民

2

4

4

8

10

28

刘星

6

8

10

8

10

42

(1)玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越。从表中可以看出(填人名)的反应最快。

(2)在游戏中，想要提高游戏得分，最有效的方法是。

A.集中注意力

B.认真倾听

C.手眼配合，快速动作

D.增加练习次数

5.(14分)请你记录自己的身体情况。

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身体特征记录单

①姓名:

②性别:

③年龄:

岁

④身高:

厘米

⑤体重:

千克

请你举2个例子证明你的身体在生长：、。

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