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班级：________姓名：________时间：________

一、根据所学内容填空。

1.______________________________，上有黄鹂深树鸣。

2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验，是要证明蜜蜂是否

具有______的能力，体现了他_______________的科学态度和_______________

作风。

3.《花钟》一文按照_______________________的思路，说明了植物开花的时间

与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。

二、根据课本内容填空。

1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的

亲人。这真是“___________，_____________”啊！

2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的

“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。

3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，

________________”。

4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机

智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的

__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。

三、按课文内容填空。

1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。诗中描绘的景物有_____、

_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川

之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感

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2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。诗人对______的

景色进行了赞美。请默写后两句：________________________________。

3．《望洞庭》的作者是____（朝代）诗人_______。在诗中，诗人采用了

______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四

句，请默写后两句：___________________________________。

四、把下面的古诗补充完整并填空。

1．________，春风花草香。泥融飞燕子，_______。——《绝句》

这首诗的作者是____代诗人_______，诗中的“飞”字写出了燕子的_______，

“睡”字写出了鸳鸯的_____。

2．竹外桃花三两枝，__________。_________，正是河豚欲上时。——《惠崇

春江晚景》

这首诗是_____为惠崇的画所题。这是一以_______（时间）景物为背的_______

图。诗的前三句写了六样景物，即_______、_______、______、______、

______和_____。

3．______，小溪泛尽却山行。______，添得黄鹂四五声。——《三衢道中》

《三衢道中》的作者是__代诗人___，这是一首____诗，写诗人行于______的见

闻感受。

五、按课文内容填空。

1．《陶罐和铁罐》一文的体裁是__________，作者通过了对比的方法来写

__________，开始时，骄傲的铁罐看不起陶罐，陶罐对铁罐的态度是

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