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2022-2023学年八年级数学下册同步精品课堂(沪教版);学习目标
1.通过实例理解向量加法的三角形法则及其几何意义;理解零向量的意义.
2.探究得出向量的加法满足交换律与结合律,并会用它们进行向量的运算.
3.知道向量加法的交换律与平行四边形的判定和性质定理之间的联系.
4.渗透类比的数学思想;复习:;复习引入;复习引入;观察,差向量的起点和终点位置与被减向量和减向量的起点、终点的关系?;比较向量加法的三角形法则和向量减法的三角形法则,有什么不同?;用作图的方法求两个向量的差向量;;在平面内任取一点,以这点为
公共起点作出这两个向量,那么它们
的差向量就是以减向量的终点为起点,
被减向量的终点为终点的向量,这样
求两个向量的差向量的规定叫做向量
减法的三角形法则.
;如图,平行四边形OBAC中;;例2、已知向量、、(如图),
求作:(1)
(2);;例2、已知向量、、(如图),
求作:(1)
(2);例2、已知向量、、(如图),
求作:(1)
(2);课本练习;;3:填空;随堂检测;1:已知向量、、,求作;2、计算:
(1)(2)
(3)(4);向量减法的两种方法
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