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校园劳动活动方案2篇(劳动节校园活

动策划书)

校园劳动活动方案1

一、活动目的：

劳动实践对于激发学生的主体意识很有帮助。人的责任意识、

他人意识、感恩意识、参与意识等都可以通过劳动实践来激发。

劳动实践对拓展学生的自身素质，培养合格公民有着不可替代的

作用。因此，小学部开展校园“20分钟劳动”的校园实践活动，对

学生进行卫生、劳动“”教育作为本学期重点内容之一。本活动旨

在培养学生养成良好的卫生习惯、培养劳动技能，更是培养学生

热爱校园、关爱校园的集体主义精神，营造人人讲卫生，人人“

爱劳动”的校园氛围；达到学生个人保洁“——班级卫生保洁——

年级包干区保洁”的良好卫生整洁状况，在改善学校卫生保洁状

况的同时，提高全体师生的公民素养。

二、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、劳动时间：

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每周四17：00分——17：20分（下二课后），除了学校统

一每周四下午20分劳动时间以外，各班根据自己班级保洁情况

自定当天劳动次数，始终保持干净整洁的卫生状况。

四、具体措施：

（一）各年级责任区由年级组长统一分配到班，本年级组教

师全部分到班级跟班进行。

（二）班级教室卫生、门前走道、楼梯间、办公室及包干区

打扫措施和要求：

1、打扫工具要求：参与班级卫生的同学使用学校提供的劳

动工具，包干区的工具由各班班主任利用班费统一购买几件，工

具每次使用后要妥善保管。

2、参与的人数：全班参与，班主任将全体学生分为几部分，

劳动时间分别进行教室内、门前走廊及校园包干区的打扫。

3、打扫具体要求：

（1）门前走廊、楼梯：地面洁净，无污迹。

（2）教室内：

黑板——黑板、黑板槽擦拭干净，不留粉尘和水渍。

讲台——讲台上无污渍，电脑、键盘、鼠标保持洁净；内外

无浮尘，物品摆放整齐；电脑柜里无杂物和残留早餐等。

多媒体台——须用干抹布擦拭，做到上面没有浮尘，台内干

净整齐，无杂物。

教室地面——用干净的拖布擦拭地板，保持洁净；无杂物、

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纸屑，无污渍。

教室桌椅——摆放有序，成行成列，课桌内书本、用具摆放，

无纸屑、食品等杂物。教室的瓷砖墙壁——每周定人擦拭，无

污渍。

卫生角——工具摆放整齐有序，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，

一日三倒。

（3）教师办公室——办公用品摆放整齐，办公桌面干净整

洁无杂物。地面干净教师私人用品摆放整齐有序，室内杂物清理

干净。

（三）学部各部门扎实有效推进校园“20分钟劳动”实践活

动：

1、学生处、大队部——针对乱扔乱抛垃圾、不主动捡起垃“

圾”这些现状，设计更为细化有效的教育内容及措施，让全体学生

增强保洁意识和劳动意识。增加卫生检查的时段，不仅每周四下

午20分钟劳动时间关注它的卫生状态，更要加强在校各个时段

的巡查，各