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人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第1页
画故事教学应用实录文本片段
二、发展阶段
师:今天我们要进行故事画的创作。你知道什么是故事画吗?
生1、就是有画的故事。
生2、有画,还有字。
师:出示PPT第三张
师:下面让我们一起来欣赏一个故事画作品,欣赏完之后你就知道了,作
品的主题叫《老鼠的梦想》。
师出示PPT第四张。
师:故事画第一页讲述了一件什么事情?
生1:老鼠在偷东西
生2:一只老鼠说“快逃,天要亮了”
师:说的真好
师课件出示文字:
1、几只老鼠经常在天亮前偷东西。
师出示PPT第五张。
师:故事画第二页讲述了一件什么事情?
生1:老鼠说“只要公鸡不叫,太阳不出来,不就永远是黑夜了吗?”
生2:老鼠在开会。
师:老鼠开会商量什么事情?
生3:不让太阳出来。
师:他们认为怎样做太阳就不会出来了?
生4:公鸡不叫,太阳就不出来了。
师:课件出示文字:
2、一只老鼠认为只要公鸡不叫,天就不会亮。
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第1页
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第2页
师:老鼠们会怎样做呢?我们来看故事画第三页讲述了一件什么事情?
师出示PPT第六张。
生1:老鼠把大公鸡绑在树上,还把它的嘴堵上了。
生2:老鼠很高兴,在欢呼。
师:老鼠手里还拿着什么?他们想干什么?
生3:老鼠手里拿着袋子,要去偷东西
师课件出示文字:3、于是,老鼠们把公鸡的嘴堵住,就又偷东西去了。
师:太阳真的出不来了吗?老鼠们偷着东西了吗?我们来看故事画第四页
讲述了一件什么事情?
师出示PPT第七张。
生1:太阳出来了,老鼠很害怕。
生2:老鼠说“啊,亮光,哪里来的”
师:我们一起来看
师:课件出示文字:4、他们正偷着,突然太阳出来了,老鼠们心里很奇怪。
出示PPT第八张。
师:把几页连起来读一读,看看它讲述了一个什么故事?
出示PPT第九张,生齐读
师结:这些老鼠傻不傻?
生齐:傻。
师出示PPT第十张。
师:现在请同桌间互相说一说,什么是故事画?
生1:故事画就是有故事,还有画。
生2:有好几张画的故事。
师出示PPT第十一张。
师:故事画是一种用多幅画面连续展开,叙述一个故事过程的绘画表现形
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第2页
人美版小学美术六年级下册《画故事》教学实录--第3页
式。
师出示PPT第十二张
现在你们来想一想
第一:你看过的故事画大约用几页讲述了一个故事?
第二:故事画主要由几部分组成?
第三:怎样根据一个故事创作出一幅故事画作品?
师:大家可以和周围的同学随意交流。
小组讨论三个问题。
师:现在谁来说说你看过的故事画大约用几页讲述了一个故事?
生1:1页。
生2:10页。
生3:很多页。
师出示PPT第十三张。
师:1、长篇故事画在百幅以上;
2、中篇故事画在二、三十幅以上,百幅以下;
3、短篇故事画在二、三十幅以下(故事画在报刊上发表时,多采用四
格故事画或六格故事画的形式。
师实物展示。
师:这是老师买的一些故事画,有二三十幅的短篇故事画,也有很厚的长
篇故事画。
师:仔细观察老师手里的故事画,想想故事画是由几部分组成的?
生1:有画,有字。
师:你真聪明。出示PPT第十四张.
师:故事画是由两部分组成,一是画面部分;二
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