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五育并举班主任教学工作计划5篇

五育并举班主任工作计划1

年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和

初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。这学期为

了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订

了班级安全工作计划：

首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必

须树立“安全第一”的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼

儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿

当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检

的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2.每天检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了

解原因。

3.做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿

检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4.盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注

意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5.教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我

防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物

品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇

报。

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6.午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、

不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7.严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先

与班级老师联系好，并及时补办接送卡，谨防幼儿走失。

8.对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并

登记。

9.利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行

安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为

散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

以上，只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法，在具体实施中，老师

和阿姨共同协调配合，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适安全、快乐的环

境中学习、成长。

五育并举班主任工作计划2

新的学期又开始了，在本学期的教研活动中，我将结合新课程音乐教育论，

改变传统的音乐教育模式，统合幼儿音乐，舞蹈等多元艺术。带领孩子进入音乐

听，说，唱，跳，演的欢乐世界，提供孩子一个多元，快乐，精致的艺术体验。

一、教学目标：

1音乐游戏。

(1)了解音乐结构、音乐内容。

(2)按规则、节拍进行音乐游戏。

(3)主动参与游戏。

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2、歌词、舞蹈创编。

1)能大胆地对歌词进行改编。

(2)在理解歌词后，能大胆地根据歌词创编舞蹈。

利用每次学习新歌的机会，让幼儿创编舞蹈动作，根据幼儿创编的动作串连

为舞蹈，从而激发幼儿创编动作的愿望。

二、时间安排

三月：学习玩音乐游戏。

四月：能遵守音乐游戏规则进行音乐游戏。

五月：能遵守音乐游