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家长会英语任课老师发言稿（通用9篇）

家长会英语任课老师发言稿第1篇

各位尊敬的家长：

下午好！

非常感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会。本次家长

会重要是围绕这半学期来孩子们的学习、期中考试及其他各方面的

情况而开的。

小学英语的教学是有肯定难度的，首先英语不是我们的母语，

没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复运用。其次，现在也

不像各位家长那个时代，小学学的英语中学还要重学一遍，现在从

小学到大学，英语的学习已经形成一个体系，是环环相扣的，是没

有机会重学了。而且现在小学四班级的英语水平就相当原来初一，

初二的，难度也加深了很多。“万丈高楼平地起”，只有地基打牢

了，楼才略建得高。所以打好基础是特别紧要的。小学英语培育孩

子良好的学习英语的学习习惯是最紧要的。这些好的学习习惯会让

他们在英语学习的道路上受益匪浅。同时激发孩子的学习爱好，让

孩子树立学好英语的自信念还也是不能被我们忽视的。这些需要我

们老师和家长的共同努力与搭配。

小学五班级的英语教材是pep教材，这套教材是新应用的而且

词汇量较大，大量单词都要求听、说、读、写四会把握。英语要求

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说出来才是会了，课堂上我们留有肯定量的时间让孩子们朗读，表

演。所以在英语课上积极发言就显得更加紧要。我问那些不爱发言

的孩子为什么不举手，他们说畏惧错。我都是跟他们说：“即使错

了也没关系，这样可以让老师发觉你的问题在哪里并适时矫正。”

作为家长也应当这样去激励他们，要他们捉住每次发言的机会。

课后作业是课堂教学的增补和巩固，作业完成质量的好坏直接

关系到学问把握的坚固程度。五班级的作业重要是单词的誊录，课

文的背诵还有一些习题的训练，有时也要对课本中的对话、小故事

要会表演。好的作业完成习惯包含定时完成作业和定时交作业，按

老师的要求认真的完成而且家长每天签字，这样家长从中既起到了

监督的作用又能了解孩子在学校中的学习情况，一举两得。虽然只

有这几点，但真正做到也不是那么简单。特别他们还是孩子，孩子

总有不自发和管不住自身的时候，所以家长应当在这方面多下点工

夫。我们班英语作业完成的情况还不错，但是作业签字和上交的情

况不是很好，总会有那么几个人不定时完成。家长对作业的检查情

况当然这也是相对而言的。对于做作业习惯较好的同学，家长只需

要在他完成作业之后检查一下就可以了。但对于习惯相对较差的孩

子来说，作为家长你可能就要多花点时间陪着他写了。我们也能理

解家长工作的繁忙，但是对于你们来说最紧要的是孩子的教育问题，

孩子的成材才是你们作为家长真正的成功！好的学习习惯对于他们

的成材是特别紧要的，有了好的习惯不管他今后做什么事都会成功

的。

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我希望家长做到的是，每天依据孩子的英语作业进行检查是否

完成，完成的质量如何，最后签字。在这里我想说的是我们班少数

家长在老师没有说肯定要签字的情况下每天都在作业本上签字，这

点很让我感动，至少他们是在挂念孩子，是在和老师共同努力的。

还有我们每天的英语作业都不是很多，一般在半小时内就能完成，

有的孩子还是不能完成。家长说语文数学作业太多了，没有时