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三年级下册语文的复习计划

三年级下册语文的复习计划（通用5篇）

怎样进行有效的复习，大家都经常写复习计划吧，要全面把握知

识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。

那么应当如何写复习计划呢？下面是小编为大家整理的三年级下册语

文的复习计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需

要的朋友。

三年级下册语文的复习计划1

一、指导思想：

１、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能

掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。

２、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习

综合提高认知水平、理解能力，让每个学生考出好成绩。

二、学生情况分析:

本班共有学生50名，其中男生25名，女生25名。从整体看，优

等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并

有一定的语文素养，发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习

惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听

讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在复习阶段还要对他

们多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给复习方法，

使他们能和大家一起快乐学习，弥补平时学习漏洞，以求共同进步。

三、语文知识复习总目标：

（一）汉语拼音目标

继续复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音，阅读。

（二）识字与写字目标

1、复习本册认识的200个字，会写300个字。累计认识2200个

字，会写1600个字。

2、复习使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢

笔书写正楷字，用毛笔仿影。

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（三）阅读目标

1、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文

中关键词句在表情达意方面的作用。

3、复习初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情的方

法。

4、复习略读的方法，粗知文章大意。

5、复习并积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，复

习复述课文。

6、在复习期间继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书

资料。

（四）口语交际目标

复习学生能逐步清楚明白地讲述一件事情。

（五）习作目标

复习学生能不拘形式地写下见闻、感受和想象。并将自己的习作

读给人听，与他人分享习作的快乐。

四、复习重点

1、正确书写、默写生字词。

2、朗读、背诵课文。

3、阅读训练。

4、习作练习。

五、复习方法:

在复习过程中不仅要培养学生的学习兴趣，激发学生的学习热情，

还要进行扎实有效的复习，帮学生理清思路，掌握重点、难点，理解

所要把握的内容。为此主要分以下三步走：

（一）全面、系统地复习：

1、掌握本册书所学生字新词，并能熟练理解运用。

2、能熟练背诵并默写本册书所要求片断。

3、能正确理解课文内容，掌握文章的中心，感知课文中人物的精

神等等。

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