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1摘要

随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同

时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出了更高的要求。

本次我们实习的主要任务包括，首先，进行对象研究和需求调查，弄清学

校的性质、任务和改革发展的特点，对学校的信息化环境进行准确的描述，明确

系统建设的需求和条件；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet

服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络工程系统集成的基本方法、

工程设计原则、网络安全防护措施、访问控制以及测试调试排错技术等方面的目

标；第三，确定网络拓朴结构和功能，根据应用需求、建设目标和学校主要建筑

分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选

型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划安排校园

网建设的实施步骤。

根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的

性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性

能优秀、可升级扩展的校园网络。

2实习任务及要求

2.1实习任务

本次实习任务包括：

1．网络方案尽可能使用成熟的技术，保证网络性能的安全与稳定并可能

地使用一些先进的技术；

2．采用国际统一标准，以拥有广泛的支持厂商，最大限度的采用同一厂

家的产品；

3．方案应合理分配带宽，充分满足不同用户的网络需求；

4．该网络方案要具有高扩展性。能为用户未来数目的扩展具有调整、扩

充的手段和方法；

5．该网络应是面向连接的，能够实现虚拟网络〔VLAN〕连接。

2.2设计要求

设计满足的要求:

1．采用模块化结构设计，以易于升级；

2．采用分布式〔分层〕结构，以便于开发和维护；

3．采用较高的带宽，以保证网络速度；

4．采用标准的通信协议－TCP/IP协议，提供校园内部及面向外部的Web、

FTP、E-mail等网络服务，实现与国际互联网的完全接轨；

5．具有高可靠性和开放性，支持当前流行的各种网络管理协议；

6．具有支持通用大型数据库的功能；

7．具有较高的性价比。

3需求分析与方案设计

3．1校园网布局

综合布线系统是建筑物或建筑群内的传输网络，它既能使话音和数据通信设

备、交换设备和其他信息管理系统彼此连接，也能使这些设备与外部通信网络相

互连接，包括建筑物到外部网络或电话局线路上的连线点，与工作区的话音或数

据终端之间的所有电缆，以及相关联的布线部件。一个良好的综合布线系统对其

服务的设备有一定的独立性，并能互连许多不同的通信设备如数据终端、模拟式

或数字式电话、PC和主机以及公共系统装置。一般布线系统有六个子系统组成：

建筑群间子系统，设备间子系统，管理区子系统，垂直（主干）子系统，水平子

系统，工作区子系统。

校园网为园区网，楼群间子系统采用光缆连接，可提供千兆位的带宽，有充

分的扩展余地。垂直子系统则位于高层建筑物的竖井内，可采用多模光缆或大对

数双绞线。把管理区子系统并入设备间子系统，集中管理。

对于多幢楼宇，可采用多设备间的方法。分为中心设备间和楼栋设备间部分，

中心设备间是整个局域网的控制中心，内设有对外（Internet）对内通信的各种

网络设备（交换机、路由器、视频服务器等），中心交换机通过光缆（地下直埋）

与楼栋设备间的交换设备相连，以保证数据的高速传输。在此设备间放置布线的

线架和网络设备，端接楼内来自在各层的主干线缆，并端接连接网络中心的光纤。

楼内布线包括水平布线和主干布线。水平系统采用超五类双绞线，新的楼宇

采用暗装墙内的方式，旧的楼宇采用PVC线槽明装的方式。

校园比较大，建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既

要考虑到目前实际应用有所侧重，又要兼顾未来的发展需求。主干网以中控室为

中心，设几个主干交换节点，包括中控室、实验楼、图书馆、教学楼、宿舍楼。

中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。中控室至图书馆、校园网的主干

即中控室与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用8芯室外光缆；楼内

选用进口6芯室内光缆和5类线。

根据学校的实际应用，配置