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活动推广宣传方案范文汇总5篇

活动推广宣传方案篇1

一、指导思想

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策，促进推广普通

话和语言文字规范化工作不断深入，营造与和谐社会相适应的和

谐语言生活，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，

以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20__-20__）

年》为指南，以市县语委第十七届推普周文件精神为指导，结合

我校实际，制定本方案。

二、活动时间

20__年9月119月21日

三、活动主题

推广普通话，圆梦你我他。

四、活动目的

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字

的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好

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习惯，为促进我校文化建设，提升文化软实力，构建和谐校园、

和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

（一）组织领导，落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责

人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、

计划安排、监督实施、检查评估。

（二）宣传动员，营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语

和宣传画，悬挂“推广普及普通话，圆梦你我他”、“说普通话，

写规范字，做文明人”等宣传横幅，形成推广普通话、促进语言

文字规范化的良好氛围。

（三）利用传媒宣传。

1、一次国旗下讲话。

各校利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先

队大队部向全校师生发出倡议。

2、一个主题班会。

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各班在9月12日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，

做文明人”主题班会。

3、一次主题黑板报评比。

各年级以“推广普通话，圆梦你我他”为主题出一期黑板报，

全校进行集中评比。

4、一次手抄报评比。

在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报

评选，全校将评出一二三等奖若干。

5、开展学法系列活动。

利用网络，在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、

《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言

文字法律法规学习活动，增长知识，规范运用。

6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级评

比。

（四）做好其他系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

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各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数

字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间，做一回“啄木鸟”,

开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规

范的字及时向有关部门指出。

2、开展“小手拉大手”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确

用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一

个群体”的推普两级跳。

3、继续