记叙文中赏析句子的表达效果.pdfVIP

记叙文中赏析句子的表达效果--第1页

记叙文中赏析句子的表达效果

1.分析记叙文句子或段落的作用

句子在文中的作用，一般从两个方面进行回答：

一、语句在文章篇章结构上的作用：

1、对上文（或全文）：照应上文、首尾呼应、总结上文（或全

文）；

2、对下文：引起下文，打下伏笔、作铺垫；

3、对上下文：承上启下（过渡）。点题、推动情节发展

二、语句在表情达意方面的作用：

渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主

旨）、突出主题（深化中心）

常用语句评价用词：

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言

简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、

寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

语句作用、含义分析题

1、句中用了关联词“虽然……但是……”，这组关联词表转折关系；

用了关联词“不但……而且……”之类，这类关联词表递进关系，两者

用意都在于强调后者。

2、倒装句的作用：往往是强调前置（即调到前面）的部分，例如：

“甚矣，汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。

又如“并不见佳，我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕

照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

3、评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言

特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对

称或准确严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你

什么感受、启迪、教育……

4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在

特定语境中的含义。

记叙文中赏析句子的表达效果--第1页

记叙文中赏析句子的表达效果--第2页

5、说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特

征和说明文语言的特色（准确、生动）。

6、记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、

表达的感情、人物形象的特点等。

7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，

或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。

8、关键句子主要包括五个方面：①点明题旨的句子；②描写、议

论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照

应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子

（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特

别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想

感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。

同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。指明语句所用的写作方

法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。

段落在文中的作用及寓意

1、确认指定段落在行文中的位置。

2、明确段落的作用，明确答题的方向（一般从内容和结构两个方

面入手）。如下：

开头段统摄全篇，提纲挈领，领起下文，引出悬念，开门见山，

渲染气氛，奠定基调，或为后文做铺垫、埋下伏笔。

过渡段承上启下（或启下），引出下文

结尾段总结全文，呼应前文或题目，深化、升华主旨，卒章显志，

言有尽而意无穷，回味深长，承接上文欲扬先抑的手法，画龙点睛，

与首段相照应使结构严谨，含蓄深刻，启发联想，象征、暗示、点名

或揭示

3、结合段落位置及在文章中所起的作用回答。

引用