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统编版六年级上册道德与法治第一单元知识点归纳+同步习题

第一单元（第1、2课）我们的守护者

1.我们生活在法律中，法律规范着我们的（行为），保护着我们的（权利），协调着

人与人之间的（关系）。法律就在我们身边，时常与我们相伴。

2.法律保护了我们的权利。在法律的规定下，我们享有（人生）权，（财产）权，（受

教育）权等权利，学习知识、快乐成长。

3.法律规定了我们的义务。纪律、道德和法律规范着我们的行为。与纪律、道德不

同，法律由国家制定和颁布，具有（强制力）和（权威性）。所有社会成员都要（遵守）

法律，依法行使自己的（权利），依法履行自己的（义务）。

4.（法律）调整社会关系，保护合法权益，维护公共秩序。大到国家的（政治）生

活，小到个人的（家庭）生活，处处都有法律的身影。

5.刑法是规定（犯罪）和（刑罚）的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于

犯罪应该给予什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序

和经济秩序。

6.民法是维护人们（日常生活秩序）的主要法律。民法保护了我们的生命、（健康）、

（名誉），保护我们的房屋、（用具）、（储蓄），民法指导人们签订和履行合同，调整生

产、（贸易）、（消费）等社会关系。

7.除了刑法和民法，与我们生活密切相关的还有行政法等法律。行政法约束（行政

机关）的权力，督促其履行自己的（职责），管理公共事务，为公众提供服务。

8.在法律的大家庭里，这些不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥不同的功能。

它们规范着人们的（行为），保障着社会的（生产）、（生活）秩序。

9.作为社会生活的基本规则，法律为我们设定了（行为准则），提供了（外部保障），

维护着我们的正常生活。

10.法律如同指南针，告诉我们行为的（方向）。法律保障我们可以选择自己的生活；

法律督促我们积极承担起对他人、（社会）和（国家）的责任。

11.法律如同尺子，衡量我们行为的（对错）。合法的行为受到（保护），违法的行

为受到（制裁）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。

12.法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善

于运用（法律）武器，依法维护自己的权利。如果经济困难，可以通过（法律援助），

获得政府提供的免费法律服务。

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13.人人依法享有（权利），人人依法履行（义务）。在法律的指引和保护下，个人

和家庭快乐、幸福，社会与国家公正、和谐。

14.宪法是国家根本法，是制定其他法律的（基础）和（依据）。它规定了一个国家

的根本（制度）和根本（任务），规定了公民所享有的基本（权利）和必须履行的基本

（义务）。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律（效力）、

法律（权威）、法律（地位）。

15.我国现行宪法是（1982）年（12）月（4）日颁布的。（2014）年，我国将（12）

月（4）日设为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家设立宪法日

具要重要意义。

16.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法（教育）日、（普

及）日、（深化）日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益

的社会氛围。

17.《中华人民共和国宪法》是（中国共产党）领导中国人民浴血奋斗的结果。国

家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是（忠于）宪法、（维护）宪法的具体体

现。

18.宪法是治国安邦的（总章程），是党和人民意志的集中体现。人民通过（人民代

表大会）制度管理国家。全国人民代表大会和各地方各级人民代表大会都由（民主）选