第一章 绪论_原创文档.pdfVIP

第一章

第一部分学习指导

生理学、机体、机体功能的概念；人体生理学研究的内容；学习生理学的目的。

生理学的发展简史。

生理学的研究方法及研究的三个水平。

第一节兴奋性

兴奋性：机体感受刺激繁盛反应的能（特征）。

一、刺激与反应

刺激：引起机体发生反应的环境变化，是引起反应的条件。

按刺激性质分为：物理刺激、化学刺激、生物刺激、社会心理性刺激(生理学多

用电刺激)。

刺激具备的条件：强度、时间、强度-时间变化率。

反应：刺激引起的机体功能活动的改变，是刺激引起的结果。

反应的形式：

兴奋：机体受刺激后，由相对静止变为活动，或者活动由弱变强。

抑制：机体受刺激后，由活动变为相对静止，或者活动由强变弱。

二、衡量兴奋性的指标——阈值

阈刺激刚能引起组织发生反应的刺激刺（激强度等于阈值）。

阈值：刚能引起组织发生反应的最小刺激强度。

阈下刺激：小于阈值的刺激。

兴奋性与阈值的关系：兴奋性∝1/阈值。

可兴奋组织：神经、肌肉、腺体（兴奋性搞、反应迅速明显、能产生动作电位）。

三、组织兴奋时兴奋性的变化

呈规律性变化（表1-1）

表1-1组织兴奋时兴奋性的变化

分期对刺激的反应兴奋性

绝对不应期对任何强大的刺激不起反应基本消失

相对不应期对阈上刺激其反应降低

超常期对阈下刺激其反应稍微增高

低常期对阈上刺激其反应稍微降低

绝对不应期的意义：决定组织单位时间内反应的最多次数。

第二节人体与环境

一、人体与外环境

外环境：人体生活的自然界，人体与外环境相互影响。

二、内环境与稳态

内环境：人体细胞直接生活的环境（细胞外液）

稳态：内环境理化因素保持相对稳定的状态。

稳态的意义：人体生命活动正常进行的必要条件。

第二节人体功能的调节

一、人体功能的调节方式

神经调节：通过神经系统的活动对人体功能进行的调节，基本方式是

反射。

反射：在中枢神经系统参与下，人体对刺激产生的规律性

反应。

反射的结构基础：反射弧。

反射弧组成：感受器、传入神经、反射中枢、传出

神经、效应器

反射的分类：非条件反射：先天遗传的反射。

条件反射：后天训练学习获得的反射。

特点：迅速精确、作用部位局限、作用时间短。

体液调节：通过体液中化学物质（激素和代谢产物）的作用，对人体

功能进行的调节。

特点：缓慢、作用范围广、作用时间长。

神经-体液调节：以神经调节为主、有体液调节参加的复合调节方式。

神经调节为主导，体液调节是伸进调节的传出环节。

自身调节：组织细胞不依靠神经和体液调节，自身对刺激产生适应性

反应的过程。

特点：调节幅度小、灵敏度低、范围局限。

二、人体功能调节的自动控制系统

自动控制系统（反馈控制系统）：控制部分受控部分

反馈：受控部分反过来调节控制部分的过程。

负反馈：反馈作用于原效应作用相反，维持人体功能的相对稳定，题

内多见。

正反馈：反馈作用于原效应作用一致，促进或加强原效应的作用，使

人体的某些功能完成为止，体内少见