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小学五年级体育健康教案--第1页
小学五年级安康教化教案
迎接青春期的到来
教学目的
1、相识什么是起青春期。
2、相识青春期的身体发生的改变与如何正确迎接青春期的到来。
教学重点:相识青春期的身体发生的改变,正确迎接青春期的到来。
教学难点正确迎接青春期的到来。
教学过程
一导入新课
1找一找自己身体的各个部位有没有改变,或开始有了什么改变。
2板书课题:迎接青春期的到来
二新授
1、探讨:
你们知道什么是青春期吗?
你身体的各个部位发生了什么改变?
2、师针对学生的发言小结
3、课堂总结:
〔1〕、快速长高。
〔2〕、心肺功能明显增加。
〔3〕、肌肉的发育特别快速
〔4〕、体重增加。
〔5〕、神经兴奋性加强。
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小学五年级体育健康教案--第2页
4、为了今后的强健的身体,我们如今该怎么做?
归纳:
〔1〕、养成良好的习惯。
〔2〕、加强养分、合理支配饮食。
〔3〕、不吸烟,不喝酒。
〔4〕、保持正确的坐、立、走姿态。
〔5〕、加强体育熬炼。
〔6〕、爱护好嗓子,不大声喊叫。
课后小结
保持良好的心情
教学目的
1、教化学生知道什么是“心情〞与它与我们工作学习的关系。
2、相识到不管在任何状况下都要能限制自己,不然就会自己给自己
背上思想包袱,影响学习和工作。
教学重点:相识到“良好的心情〞与我们工作、学习的关系。
教学难点:要学生学会限制住自己的心情,不过度欢乐,也不过度哀
痛。
教学过程
导入
想一想自己过去在遇到胜利和失败的时候,是怎样限制自己的。
师:同学们?什么叫做“心情〞?
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生:简洁的说,心情就是心情。
师:当你心情好或者说心情好的时候,你的表现什么样?
(生沟通)
师:是啊,不少同学都有这样的体会,当一个人心情好的时候,干什么
事都特殊有劲.可见良好的心情不仅对工作、学习有利,对人的安康也有
利,不是吗?相反,当一个人心情不好的时候,成天无精打采,好象在生
一场大病似的,对安康当然也特别不利了。你在心情不好的时候是怎样
的?
〔生沟通〕、
师:我觉得你不该这样对自己,这不是明摆着要影响自己的安康吗?
我们要学会限制自己的心情。不管遇到欢乐的或不欢乐的事,都不要影响
自己的心情,这就是限制住自己。
〔老师讲范进中举的故事〕、
总结
课后小结
预防脊柱弯曲异样
教学目的
1、教化学生相识什么是脊柱弯曲异样
2、使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异样
教学重点:相识什么是脊
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