部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文.pdfVIP

部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文--第1页

部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文

1.我做了一个小实验

邻居家养了一只小巴西龟，它色泽浅绿色，大小宛如一枚硬币，

它的头伸缩自如，四肢短小有力。巴西龟小小可爱的个头着实让人喜

欢，所以我和妈妈去宠物市场也买了一只。那双眼睛炯炯有神，头呈

三角形，让我爱不释手。龟壳非常软，只是我一定不会去压它，因为

这样会伤害到它的。

有了这只可爱的小巴西龟以后，我想做个实验，巴西龟到底动作

敏捷还是迟钝。

一．我把一个草莓放进龟盆里，然后我就在旁边细心耐心的观察。

过了一会，那只小巴西龟见我走没影了，就缓慢的爬过去，再张开嘴

慢慢的咬了一下草莓，结果都没有要下来一丁点，然后它又像之前那

样一直重复着之前的动作，张开嘴，咬住草莓，结果还是一样，徒劳

无功。看上去小巴西龟还是有些迟钝的。

二．我把小鱼儿放进龟盆，我想试一下，连草莓都咬不动，动作还那

么缓慢，怎么把这些美食迟到嘴里？智慧的小巴西龟就用苦肉计，谁

也不理，就闭着眼睛，睡着了！它的心咋就那么大呢？……当有一只

小鱼儿在离它不远的地方，它突然“醒”了，瞬间把鱼儿给吃了，它

的动作太快了。我完全没有反应过来也都还没有看仔细呢！

前后两个小巴西龟的捕食的实验，我知道了小巴西龟有它的食物

喜好，更有它自己的捕食的方式和能力。

部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文--第1页

部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文--第2页

2.我做了一项小实验————【鸡蛋学仰泳】

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，同学们陆陆续续地走进教室。

只见，范老师右手端着一个盛满清水的烧杯，左手拿着一袋盐、一根

玻璃棒和一个鸡蛋，笑盈盈地走上讲台。

“咦？今天不上语文课啦？”“对呀！范老师是不是转行了？”“是

不是科学黄老师让范老师来上科学课了？”大家七嘴八舌，议论纷纷。

这时，范老师宣布：“今天，让我们做个实验——鸡蛋学仰泳！”“噢

耶！”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。同学们欢呼雀跃，拍手叫

好。

首先，范老师轻轻捏起一个滑溜溜的椭圆形的鸡蛋，小心翼翼地

放进水里。鸡蛋像潜水运动员一样，缓缓降落，沉入水底，睡着了。

无论我们怎样叫唤它，它都在那里睡大觉。

接着，范老师用小勺子盛了一勺盐，倒进杯子里，拿着玻璃棒搅

拌了一下。同学们目不转睛地盯着杯子，这时鸡蛋掀开被子，探出了

小脑袋，好像在说：“谁吵醒了我？我在睡觉呢！”

然后，范老师又盛了一勺盐倒进了杯子，再次搅拌了起来，杯子

还时不时发出了“叮、叮——叮”的声音。这时，鸡蛋变成了一名芭

蕾舞演员，在水中跳起了芭蕾。呵，真有趣！

最后，范老师又连续放了几勺盐在水里，用玻璃棒快速搅拌着，

水泛起了层层波纹，好像一个大漩涡。我们的眼睛一眨也不眨，屏住

了呼吸，等待奇迹发生。哇！鸡蛋慢慢浮起来，探出了小脑袋，在和

部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文--第2页

部编版三年级下册第四单元习作：《我做了一个小实验》范文--第3页

我们招手呢！我们欢呼着，祝贺它学仰泳成功。陈腾耀不甘心，走上

讲台使劲把鸡蛋摁了下去，不想让它浮上来。谁知一松手，鸡蛋又浮

上来了。

“咦？鸡蛋为什么能一直浮在水上呢？”

“因为随着水里盐分的增加，水的密度也越来越大，它的浮力也

跟着变大了，鸡蛋就能浮起来了！”范老师解释说。我们恍然大悟。

这节有趣的实验课不仅让我见识了“鸡蛋学仰泳”，也让我明白了

它背后的科学知识，还让我联想到“死海不